冬夜读书示子聿
1、寒冬夜晚，我独自读书，以此激励我的子孙。
2、古人学问无遗力，少壮功夫老始成；
3、zhǐshàngdéláizhōngjuéqiǎn，juézhīcǐshìyàogōngxíng。
4、宋陆游（1125-1210）
5、古人做学问总是竭尽全力的，青少年时肯下工夫到老才能有所成就。
6、gǔrénxuéwènwúyílì，shàozhuànggōngfūlǎoshǐchéng。
7、以上是王勃的这首诗"冬夜读书示子聿"的一个译文，它强调了品德、正直、坚韧和智慧等价值观。这是一首富有教育意义和家训色彩的古代诗歌。
8、意思是从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。
9、老去读书随忘却，梦里依稀似曾游。
10、这首诗表达了作者在冬天夜晚读书时的心境。随着年龄的增长，诗人发现读书时很容易忘记读过的内容。然而，梦境中仍然能感受到山川的美景，仿佛曾经游览过这些地方。在梦中，诗人仿佛从北海走到西山，游历了无数名山大川。这首诗表达了诗人对知识的渴望和对美好景色的热爱。
11、首联诗人赞扬了古人刻苦做学问精神。颔联是说做学问的艰难。诗的前两句，赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学习习惯，竭尽全力地打好扎实基础，将来才能成就一番事业。诗人从古人做学问入手娓娓道来，其中“无遗力”三个字，形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象。诗人语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。
12、（南宋)陆游
13、（宋）陆游
14、Whenyougrowup,youmustunderstandetiquetteandethics,andknowthattheworldisever-changing.
15、全诗：冬夜读书示子聿陆游[宋代]古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
16、少壮工夫老始成。
17、HARDWORKDURINGYOUTHWILL
18、冬夜读书示子聿翻译：
19、在冬天的晚上读书以向子聿展示（这种刻苦读书的精神）
20、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
21、这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。
22、Cultivateyourself,manageyourhousehold,governthecountry,bringpeacetotheworld,andhaveamplewisdom.
23、ONEMUSTPERSONALEXPERIENCEITALL.
24、古人学问无遗力，
25、LUYOU
26、古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。
27、Thoughpovertymayexistintheworld,donotyield,beastoughassteel.
28、不是朱熹，是陆游写的。
29、何处山川不梦魂，朝来北海暮西山。
30、修身齐家治国平天下，要有充足的智慧。
冬夜读书示子聿
31、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
32、世上虽有贫困，但切莫屈服，要坚韧如钢。
33、THOSEINTHEPASTSPAREDNOEFFORT
34、ULTIMATESEEMSSHALLOWSTILL,
35、《冬夜读书示子聿》是诗人陆游于庆元五年（1199年）于山阴写给小儿子陆聿的，此时陆聿二十一岁，正值“少壮”。诗人在冬日寒冷的夜晚，沉醉于书房，乐此不疲地啃读诗书。
36、Thecoldwinternight,Ireadalone,toinspiremydescendantsthus.
37、WHENITCOMESTOLEARNING,
38、为人要正直，勿陷邪恶，勿作恶事。
39、THOUGHTSFORMYSONZIYUWHILEREADINGONAWINTERNIGHT
40、后两联，强调了做学问的功夫要下在哪里的重要性。孜孜不倦、持之以恒地做学知识，固然很重要，但仅此还不够，因为那只是书本知识，书本知识是前人实践经验的总结，不能纸上谈兵，要“亲身躬行”。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。书本知识是前人实践经验的总结，能否符合此时此地的情况，还有待实践去检验。只有经过亲身实践，才能把书本上的知识变成自己的实际本领。诗人从书本知识和社会实践的关系着笔，强调实践的重要性，凸显其真知灼见。“要躬行”包含两层意思：一是学习过程中要“躬行”，力求做到“口到、手到、心到”，二是获取知识后还要“躬行”，通过亲身实践化为己有，转为己用。诗人的意非常明显，旨在激励儿子不要片面满足于书本知识，而应在实践中夯实和进一步获得升华。
41、《冬夜读书示子聿》是一首描绘冬天夜晚读书景象的古诗，作者是宋代诗人陆游。全诗如下：
42、绝知此事要躬行。
43、冬夜读书示子聿（dōngyèdúshūshìzǐyù）拼音：
44、TOTHOROUGHUNDERSTANDTHIS,
45、英文对照：
46、"冬夜读书示子聿"是唐代文学家王勃创作的一首诗，以下是这首诗的译文：
47、纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。
48、书本上得来的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲身实践。
49、冬夜读书示子聿
50、KNOWLEDGEACQUIREDONPAPER
51、从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
52、待汝长大，必懂礼法，要知世事无常。
53、Tobeapersonofintegrity,donotengageinevil,donotcommitwrongdoing.
54、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
55、（zhiǐshàngdéláizhōngjuéqiǎn,juézhīcǐshìyàogōngxíng。）
56、SEENOATTAINMENTUNTILTHEOLDAGES;
57、纸上得来终觉浅，
58、冬夜读书示子聿赏析：
59、这是一首教子诗，诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。间接经验是人们从书本中汲取营养，学习前人的知识和技巧的途径。直接经验是直接从实践中产生的认识，是获取知识更加重要的途径。只有通过“躬行”，把书本知识变成实际知识，才能发挥所学知识对实践的指导作用。本诗通过写陆游对儿子子聿的教育，告诉读者做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人。
60、原诗如下：
冬夜读书示子聿
61、冬夜读书示子聿（古诗,读yù）
62、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。（gǔrénxuéwènwúyílì,shàozhuànggōngfulǎoshǐchéng.。）
63、窗外，北风呼啸，冷气逼人，诗人在静寂的夜里，抑制不住心头奔腾踊跃的情感，写下了这首哲理诗并满怀深情地送给了儿子子聿。
