《学科知识与教学能力》主要考查以下内容：
学科知识
学科专业知识：包括所教授学科的理论与实践知识、方法技能、相关概念、基础原理等。
教育法律法规：了解国家教育法律法规的内容和精神，以及教育行政部门的管理制度。
教育心理学：认识学生心理和行为特点，应用相关心理学知识指导学生学习和发展。
教育方法学：了解多种教育方法的特点和应用，包括启发式教学、探究式教学、教学设计、反思教学等。
教学能力
教学设计能力：能够根据学生需求分析、选择学习内容、设计教案、实施综合课程和综合实践活动。
教学实施能力：具备教学组织、教学评价的基础知识，能够进行教学活动。
课堂语言表达能力：能够清晰、准确地表达教学内容和要求。
学生情感管理能力：能够有效管理学生情感，促进其全面发展。
教育评价和指导能力：能够进行教学评价和反思，指导学生学习和成长。
教学评价
教学评价能力：能够对学生的学习成果进行评价，指导学生进行自我评价和同伴评价。
教学设计
教案编写：设计符合教学目标、学生特点的教学方案。
教育伦理
遵循教师职业道德的行为准则，如保持职业信仰、严守职业操守、诚实守信等。
教学资源利用
充分利用教材、教具、多媒体资源等现有教学资源，增强教学效果。
考试形式通常包括单选题、辨析题、材料分析题和简答题等。具体的考试内容和标准可能会根据不同的教育阶段、学科领域和岗位要求有所差异。
