遵守社会公德情况可以从以下几个方面进行描述：
语言文明
自觉使用普通话和文明用语，避免使用粗话、脏话或恶语伤人。
以欣赏和激励为主，不讽刺、挖苦他人。
举止文明
对来访客人和学生家长以礼热情接待，不刁难、指责或训斥。
不接受学生或家长的馈赠财物，不请家长办私事或接受宴请。
对学生的教育要晓之以理、动之以情，不作体罚或变相体罚。
以身作则，模范遵守社会公德，严于律己，注意身教。
不在教学场所吸烟，不在上课时间使用手机等通讯工具。
衣着文明
服饰庄重得体，不浓装艳抹，不穿奇装异服。
不穿过露、过透、过短服装，不穿无跟鞋。
男教师不留长发，女教师装饰适度。
热爱教育、热爱学校
尽职尽责、教书育人，注意培养学生良好的思想品德。
认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责。
不传播有害学生身心健康的思想。
其他方面
在岗期间不从事第二职业，不搞有偿家教，不影响教育教学活动。
积极参与社会活动和社会实践，具有团队意识及协作精神。
自觉遵守各项制度，尊敬老师，团结友爱，与同学相处融洽。
示例
遵守社会公德情况评语：
该同志在工作中始终保持着高度的社会责任感和良好的职业操守。他（她）语言文明，举止得体，对待学生和来访客人热情有礼，从不接受任何形式的馈赠或宴请。在教学过程中，他（她）注重因材施教，关心学生的成长，从不体罚学生。他（她）的衣着庄重得体，个人修养高，是一位深受学生爱戴和尊敬的优秀教师。此外，他（她）还积极参与学校的各项活动，展现出良好的团队协作精神和公民意识。总之，他（她）是一位遵守社会公德、品德高尚的模范。
希望以上内容对你有所帮助，你可以根据具体情况进行调整和补充。
