三年级语文下册疑问句的写法主要遵循以下几个规则：
使用疑问词 ：疑问句通常以“什么”、“哪里”、“怎么”、“为什么”、“谁”等疑问代词开头，这些疑问词可以帮助我们更加清晰地表达问题。调整语序：
疑问句的语序需要做出相应的调整，一般来说，疑问句的语序应该是“疑问词+主语+谓语+其他”。例如，把陈述句“你学习语文很长时间了”转化成疑问句“你学习语文多长时间了？”。
特殊疑问句：
特殊疑问句以“为什么”开头时，句子的语序通常是“为什么+主语+谓语+其他”。
一般疑问句：
一般疑问句可以用“Is”、“Are”、“Am”等be动词来构成，将陈述句变成一般疑问句时，需要注意be动词的位置和大小写。例如，“This is my pencil.”（这是我的铅笔。）变成疑问句就是“Is this your pencil？”（这是你的铅笔吗？）。
选择问句：
选择问句提出两种或两种以上的情况，让对方从中进行选择。选择问句常用“A还是B”的格式。
反意疑问句：
反意疑问句是在陈述句后，对陈述句所叙述的事提出的疑问，由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。
示例
一般疑问句
你今天早上吃了什么早餐？
这是什么颜色的书包？
他们是我的朋友吗？
特殊疑问句
你为什么没来上课？
怎么才能学好语文？
她在哪里工作？
选择问句
你喜欢唱歌还是跳舞？
是去公园还是去海滩？
反意疑问句
你已经完成了作业，是吗？
他们正在吃饭，不是吗？
通过以上规则和示例，你可以更好地掌握三年级语文下册疑问句的写法。希望这些信息对你有所帮助!
