文言文阅读的现实意义主要体现在以下几个方面：
传承和弘扬中华文化
文言文是中华文化的载体，通过阅读古代文献，可以更好地理解古人的智慧与思想，继承和发扬中华文化的精髓。
提高汉语语言能力
阅读文言文有助于理解古代汉语的语法、词汇和表达方式，从而提高现代汉语的听说读写能力。
培养审美情趣
古典文献中蕴含着丰富的美学元素，通过阅读，可以陶冶性情，提高审美水平。
加深对成语的理解
许多成语源自文言文，学习文言文有助于加深对这些成语的理解，提高现代汉语的语言修养和表达能力。
提高文学修养和写作能力
文言文作品语言优美，韵律工整，通过学习可以提升文学素养和写作能力。
增强历史知识和社会生活知识
文言文记录了古代中国的历史、文化、哲学、政治等方面的知识，有助于了解社会、认识事物。
培养思维能力
文言文中的思维方式、逻辑结构、语言表达方式等都与现代汉语有所不同，学习文言文可以锻炼思维能力，提高思维水平。
丰富词汇量
文言文中有许多词汇依然保存在现代汉语中，学习文言文可以丰富语言仓库。
了解古代中国的科学技术
文言文中有很多关于古代科学技术的记载，通过学习可以增长知识面。
弘扬中华民族的人文精神
文言文教学可以引导学生通过鉴赏评价古代文学作品，领会作品丰富的思想内涵，建构学生深厚的文化底蕴，开阔胸襟，多元的价值观。
激发学习兴趣和热情
通过文言文阅读，可以激发学生学习文言文的兴趣和热情，提高高中学生的修养和文化素养。
综上所述，文言文阅读不仅有助于传承和弘扬中华文化，还能提高现代汉语水平、培养审美情趣、增强历史和社会生活知识、锻炼思维能力、丰富词汇量、了解古代科学技术、弘扬人文精神，并激发学习兴趣和热情。因此，文言文阅读在现实具有重要意义。
