文明礼仪内容资料20字
1、校园文明礼仪的常识
2、自觉保持校园整洁，不乱扔纸屑、粉笔头、果皮、包装袋。不随地吐痰、不乱丢垃圾，校园严禁吃泡泡糖、瓜子类食品。
3、乘坐公共交通工具要依次排队，不要乱挤乱撞；上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。
4、二、言谈；
5、姿势：交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报。使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。
6、个人礼仪
7、请保持安静
8、评价一个好少年的家长可以从多个方面着手，包括其对子女的教育、家庭环境以及孩子表现等方面。下面是一些可能的写评价的要点：
9、讲粗话,;大声喧哗
10、榜样作用：强调家长作为孩子的榜样所做出的积极影响。描述家长在生活中体现的诚实、正直、尊敬他人以及待人友善等美德，这些都有助于孩子形成良好的文明礼仪观念。
11、同学间要团结互助。不说脏话、粗话，不，不说伤害同学的话，不做对同学无理的事。
12、（一）校园
13、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳。
14、五、校内公共场所礼仪：
15、⑴值勤岗三步曲——立正、敬礼、问候。
16、按时起床、就寝。熄灯铃后不得谈话、打闹，不得进行体育或其他活动。
17、社交礼仪：好少年家长在社交场合中表现得体，懂得维持良好的人际关系。他们待人友善，注意倾听他人意见，尊重他人的权利和观点，并且善于与人沟通和协调。
18、讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯，衣服鞋袜要常换洗，按时理发和沐浴。
19、（三）餐厅
20、上下楼梯靠右行勿喧哗
21、人人要学法知法守法护法
22、孩子的表现：描述孩子在日常生活中表现出的文明礼仪行为，比如遵守交通规则、有礼貌地与他人交往、关心他人的需要等。强调这些行为与家长的教育和引导是密切相关的，并对家长的培养给予肯定。
23、言谈礼貌：交谈时掌握说话分寸，使用礼貌用语“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等。
24、对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带性的绰号，不能嘲笑同学的生理缺陷。
25、请使用文明礼貌用语
26、集会礼仪：
27、卫生习惯：讲究梳理勤更衣。
28、不合乎礼仪的语言：
29、站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。
30、严禁吸烟、喝酒、、看黄色影视书刊、不进“网吧”，不参与迷信、邪教活动。
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31、家庭环境：介绍家庭的文明礼仪氛围，例如家庭成员之间的相互尊重、沟通良好、和睦相处等。也可以提及家庭传统和习惯，如定期整理家居、维护公共秩序、参与社区活动等。
32、室内须保持安静和卫生，不要高谈阔论或东跑西走。
33、坐姿：腰背挺直，肩放松。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重。
34、(1)谈话姿势：交谈时，双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望。
35、走姿：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
36、与文明同行，与礼仪相伴。
37、请保持室内卫生
38、仪容仪表：好少年家长注重自身的仪容仪表，注重穿着整洁得体，外表干净整齐。通过良好的形象展现了对自己和他人的尊重。
39、在公共场所遇到师长、邻居长辈或其他相识的'人主动招呼，邻里之间讲究礼节，相互关照，邻居有困难时，能主动帮助。
40、穿着太暴露,不符合学校的要求.穿奇装异服、染头发和指甲等。
41、校内公共场所礼仪：
42、仪态举止：
43、⑵进校生要求——要穿校服佩戴校徽来校;到校门口时，自觉下车;整理好衣服进校(不得散开衣服或穿奇装怪服进校)。
44、礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对个人而言，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
45、二、集会礼仪：
46、听讲：上课时坐姿要端正。课堂上，认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时可起来回答；发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且使用普通话。
47、下课：下课时，全体同学需起立，与老师互道“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。有领导或教师听课时，要让师长先走，全体学生起立迎送。
48、博览群书提高素质
49、预备铃做好准备工作，老师进课堂宣布上课后，全班学生起立、敬礼，齐声道“老师好”;学生迟到进教室，要先喊“报告”，经老师同意后，再进入教室;学生有急事需出教室的，要先举手，起立报告老师，经老师同意后再出教室;下课时，起立和老师互道再见。
50、进校礼仪：
51、请爱护公共财物30.生活简朴不挑吃穿31.保护花木人人有责32.保护环境卫生人人有责33.自觉养成卫生习惯34.请保持室内外环境整洁35.有道德有理想有文化有纪律36.爱护花木请勿攀折37.人人讲卫生个个爱清洁38.人人动手搞好卫生39.饭前便后要洗手40.普及文明用语提倡礼貌待人41.讲究卫生保持清洁42.团结进取争创名校43.讲卫生光荣不讲卫生可耻44.学校是我家清洁靠大家
52、您好!对不起!谢谢!再见!
53、严禁对同学人身攻击，打架斗殴，聚众闹事等违纪违法行为。
54、尊师礼仪：
55、爱护标语牌、警示牌、格言牌和花草树木。不跳摸班牌、格言牌、警示牌和电器设施；不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻；不践踏草地，不攀枝摘花；节约用水用电，不开长明灯。
56、不抢跑、抢饭。自觉排队、不插队，不大声喧哗，不敲击碗筷，不把饭菜撒在地上。
57、会议期间，要认真倾听，不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡，讲话或报告结束后要鼓掌，以示感谢。
58、一、课堂礼仪：
59、在评价好少年家长的文明礼仪时，可以结合以上方面进行描述，强调他们在言谈举止、社交互动、家庭教育、社会责任感和仪容仪表等方面的优秀表现。同时，也可以提及他们对孩子的良好教育和引导，以及对社会的积极贡献。这样的评价将突出他们的品德和行为标准，对他们的努力给予肯定和赞扬。
60、请节约用水
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61、⑶坐姿：入座做到轻而稳，双肩平正放松，上体自然挺直，双膝自然并拢;离座时，要自然稳当，右脚向后收半步，而后站起。
62、递物与接物：递物与接物时须用双手，表示对对方的尊重。
63、要尊重食堂工作人员的劳动，爱惜粮食，注重节俭，不乱倒剩菜剩饭。吃不完的食物应倒入指定的容器中。
64、讲究文明，不说脏话粗话，严禁吸烟喝酒。
65、课间礼仪：
66、同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在需要同学帮助时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。
67、⑴升国旗、奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼、队礼。
68、机动车要自觉遵守道路交通安全法规、交通信号和交通标志，不抢道、不抢行、不斗气，不做猛拐、来回穿插、别车等危险动作，遇车队、非机动车或行人时，主动礼让。
69、⑷走姿：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
70、人人有礼貌，个个爱学校
71、三、尊师礼仪：
72、同学间礼仪：
73、三、仪态举止；
74、弯腰拾起风度，良言感染世界。
75、⑵开学、表彰大会或举行其他庆典仪式和活动时，准时整队入、退场。保持会场肃静，不随意说笑走动，不做与大会无关的事。
76、四、同学间礼仪：
77、借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后及时归还，并要致谢。
78、（四）宿舍
79、讲文明讲礼貌
80、不尊重老师和校工、对同学不友善
81、宿舍内要保持整洁。箱子、衣服、鞋帽、日用品等应放在指定位置，不往窗外或楼下倒水，扔东西、吐口水。
82、一室不净，何以净一生。
83、做文明学生，建和谐校园。
84、（二）书室和阅览室
85、诚实守信，说做一致，有错就改。答应别人的事要按时做到，借他人钱物及时归还。外出时要礼貌待人、谦虚好学，展现三中学子的风采，维护学校声誉。
86、学校礼仪；
87、②七年级行队礼，八年级行鞠躬礼;行队礼时，态度严肃又庄重，右手五指要靠拢，从体侧经前胸，动作不慌也不忙，手掌小臂成直线，举在额上一拳高，手臂不要遮住脸，手心侧向左前方。
88、上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若上课迟到，应喊"报告"，经教师同意后方可进教室，走进教室后，应速坐好，保持安静。
89、教育方式：描述家长对子女的教育方式和方法，如是否注重品德教育、情感培养以及学习态度的塑造等。可以强调家长的耐心、关怀和正确引导，并且如何鼓励孩子积极发展自己的能力。
90、进校要讲普通话。坚持使用礼貌用语：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。
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91、在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。
92、请勿随地吐痰
93、①立正姿势先站好，两眼平视正前方。
94、尊重老师的劳动，听从老师的指挥。对老师的提醒和批评，不得顶撞，如有意见，可在课后与老师交换。要尊重老师的习惯和人格，对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足。
95、学校集合，学生分班整队入场，按时到达指定地点，做到“快、静、齐”，会议中要坐端正静听。
96、在校园内或上下楼梯与老师相遇时，要让老师先行，并主动向老师行礼问好。买饭、打水或乘车时对教师应主动礼让。
97、有事进老师的办公室或宿舍，先喊“报告”或先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
98、扩展资料
99、文字表达：好少年家长以文明、得体的方式与人交流，并且掌握了适当的用语和礼节。他们在书写或发表言论时，注重用词准确、尊重他人，表达出对他人的尊重和关心。
100、餐桌礼仪：用餐时做到餐前洗手;餐时待主人示意后开始，夹菜文明，细嚼慢咽，不挑食，动作文雅，不发出不必要的响声;餐末，正确使用餐巾或餐纸擦嘴;退席时对他人说一声“请慢吃”;爱惜粮食，不乱倒剩饭。
101、一、仪表
102、请勿吸烟
103、爱护书刊，不得偷撕资料，不作记号，阅读开架报刊后应按原序摆放。
104、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，进校一律佩戴校牌，按规定穿校服。不许烫发、染发，学不准戴首饰、染指甲。
105、与老师谈话时应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲。领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬。
106、请勿乱扔果皮纸屑
107、每周一升国旗仪式，统一着装，准时参加，列队整齐，面向国旗，肃立致敬。升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。认真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑。升降国旗时，凡经过现场的同学都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由活动。
108、社会责任感：好少年家长具有强烈的社会责任感，积极参与公益活动，关注社会问题并尽力为社会做贡献。他们注重公共秩序，遵守法律法规，并且以身作则引导孩子正义和公平的价值观。
109、孝顺父母。
110、讲文明讲卫生人人有责
111、少一声喧哗，多一片宁静。
112、不分场合追逐打闹，随地吐痰，逃课，在墙上桌上乱写乱画，破坏草地;打架闹事。
113、不合乎礼仪的意识：
114、(2)站姿：站立时做到头正，面容平和自然，双肩放松，躯干挺直，双臂自然下垂于身体两侧，双腿立直。
115、爱护花木美化校园
116、⑶上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，站在台上双手自然下垂，站姿端正。接受奖品、奖状用双手接，行鞠躬礼，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头向大家示意后，双手拿好贴放胸前。下台时脚步稳重，从指定台口退下，台下的同学要遵守会场秩序，注意听讲，适时报以掌声，不交头接耳、随意谈笑，不起哄、喊叫。
117、文明用厕，爱护卫生设施，损坏设施应主动赔偿。
118、请讲普通话
119、对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点。家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍。
120、符合中学生礼仪要求的行为：升国旗、唱国歌时严肃认真;见到老师问好;团结同学，不打架，不等。
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121、心灵美语言美行为美环境美
122、课间休息，不大声喧哗，不追跑打闹，进行有益于身心健康的活动。
123、校园中不符合礼仪规范的行为
124、严格遵守交通法规。自行车要存放在指定的地点，不乱停、乱放，严禁在校内骑车、带人。
125、自觉遵守课堂常规
126、请爱护公共卫生
127、个人礼仪；
128、爱护花草树木
129、参加集会，要准时、有序。要按指定地方整齐就座，不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场。
130、尊敬老师。
131、站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要斜腰、曲腿等。
132、③问候老师时声音要响亮。
133、不准打架斗欧
134、请讲礼貌用语
135、不在走廊乱跑乱跳
136、课堂礼仪：
137、社交礼仪
138、争创文明班级，争做文明学生。
139、总结与展望：总结家长在培养好少年方面的努力和成果评价好少年家长的文明礼仪常常可以从以下几个方面进行描述：
140、学校礼仪不仅是学生应遵守的日常行为规范，而且是做人的基本要求。如同学之间要相互团结，友爱，学生对师长要有礼貌，衣着打扮要符合学生身份，公共场所要注意社会公德等等。
141、不合乎礼仪的打扮：
142、出入公共场所，要注重仪容仪表，衣着整齐、发型得体；不争吵、不使用低俗语言，不随地吐痰、不乱扔杂物，不损坏公共设施；咳嗽、打喷嚏时应掩住口鼻。
143、自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。
144、好好学习，天天向上
145、学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
146、团结帮助同学
147、讲文明礼仪是我们中华民族的传统美德，中华民族几千年文化的精髓告诉我们，做人最基础的就是要讲文明，要懂礼仪，财富金钱可以少，文明礼仪不能少啊!
148、请勿乱涂乱写
149、与礼仪牵手，和文明同行。
150、到他人宿舍，应先敲门，得到允许后方可进入。非经教师同意，男、女生不准互串宿舍。
文明礼仪内容资料20字
151、不合乎礼仪的行为举止：
152、保持室内清洁卫生
153、请勿乱倒垃圾污水
154、请自觉遵守纪律
155、家庭教育：好少年家长注重对孩子的教育和引导，以身作则树立良好的榜样。他们培养孩子遵循社会规范，尊重他人，懂得感恩和友善待人。他们也教育孩子尊重长辈，注重家庭关系的和谐。
156、写孩子的行为有很大的提高
