数学小故事100字左右
1、小明是一个数学天才，他喜欢用小故事来解释数学问题。有一次，他用一个小故事来解释如何比较大小数。故事是这样的：有一只大象和一只小猫要比较谁更重，大象用鼻子一称，小猫用爪子一称，结果大象比小猫重得多。小明解释道，这就是比较大小数的方法，用数值来进行比较。同学们听了都恍然大悟，数学问题也可以这样生动有趣地解释。
2、一天，小动物们去森林里玩，他们玩起了捉迷藏。当小熊藏在一块大石头后面的时候，他发现有只兔子在数数，于是小熊就躲在石头后面不发出声音。
3、数学小故事从前有个小1，特别调皮，他爱上了小0，于是小1就天天跟小0走一起，最后他们成了10.
4、①数学故事大约50字
5、于是他就去问他的当数学老师的妈妈：“0-9既然叫‘阿拉伯数字’，那么肯定是阿拉伯人发明的了，妈妈对吗？”
6、③六年级数学故事50——100字
7、古希腊有一位数学家叫毕达哥拉斯，他很热爱数学，整天有一天，他和朋友们一起吃饭，他发现朋友们的座位排列组合很有趣。他注意到，当他们的人数为3时，他们可以形成一个三角形；当他们的人数为4时，他们可以形成一个正方形。他发现，当人数为5时，他们可以形成一个五角形，当人数为6时，他们可以形成一个六边形。他开始探索这些排列组合的规律，发现了三角数、平方数、立方数等数学概念。这些概念在后来的数学中有着广泛的应用。
8、曹冲是东汉末年著名的文学家和数学家，他用自己的聪明才智帮助父亲曹丕称象。故事中，曹冲通过观察象牙的颜色和质地，推算出大象的重量，使得曹丕得以成功称象。这个故事告诉我们，聪明才智和勇气是解决问题的关键。
9、伽利略质疑
10、则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了，下不了台。
11、伽利略继续说：“难道亚里士多德讲的不符合事实，也要硬说是对的吗？科学一定要与事实符合，否
12、有一次上课，比罗教授讲胚胎学。他讲道：“母亲生男孩还是生女孩，是由父亲的强弱决定的。父亲
13、瑞士数学家雅谷伯努利，生前对螺线（被誉为生命之线）有研究，他死之后，墓碑上就刻着一条对
14、妈妈摇摇头，说：“阿拉伯数字实际是印度人发明的。大约在1500年以前，印度人就已经用一种特殊的字来表示数目，这些字有10个，只要一笔两笔就可以写成。后来，由于各国之间的接触，这些数字传入阿拉伯，阿拉伯人觉得它们很简单，于是在自己的国家开始广泛使用并且把他传到全欧洲。就这样，它们慢慢地就成了我们今天使用的数字。因为阿拉伯人在传播这种数字方面，起的作用很大，人们也就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’。”
15、数学小故事：古希腊有一位数学家叫毕达哥拉斯，他非常热爱数学，终其一生都在研究数学。有一天，他发现一个重要的定理——毕达哥拉斯定理，这个定理帮助人们更好地理解音律和音乐理论。
16、后别人便把这个数刻到他的墓碑上。
17、小明开始一个个找同学，每个人都给了他一些线索，最后他成功找到了手表。他明白了数学中的思维和解题方法。
18、②数学故事50字以下
19、小明是个喜欢问问题的孩子。有一天，他对0-9这几个数字产生了兴趣：为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢？
20、年级上册数学小故事：小明和小红要去公园玩，他们发现有两种走法，一种需要走5分钟，另一种需要走7分钟。小明每分钟能走3米，小红每分钟能走4米。他们分别沿着两条路出发，请问谁先到达公园？
21、数学老师问小强，你口袋有5块糖，给了大熊2块，还有多少块？小强说，0块，数学老师说,你不懂数学,小强说，你不懂大熊。
22、故事有曹冲称象。
23、最后，艾伦帮助汤姆修理好了自行车轮胎，受到了汤姆的感谢。
24、艾伦决定帮助汤姆，他用自己学到的几何知识，测量和计算出自行车轮胎需要打多少气。
25、变。正因为这样，他才最终成为一代科学巨匠。
26、阿拉伯数字的由来
27、小数点看到20在欺负10，于是就偷偷的来到20的身边，跑到2和0之间，于是20就变成了2.0
28、数学小故事：
29、数学家陈景润的小故事
30、数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象
数学小故事100字左右
31、数学家陈景润边思考问题边走路，撞到一棵树干上，头也不抬说：“对不起、对不起。”继续思
32、世纪德国数学家鲁道夫，花了毕生精力，把圆周率算到小数后35位，后人称之为鲁道夫数，他死
33、经过在数学城里的历险，他们互相扶助，用自己的智慧和勇敢征服了妖魔鬼怪，他们还得到了智慧老爷爷和神仙老奶奶的帮助，终于拿到了数学城的镇城之宝——《数学宝典》。
34、数学小故事：在小镇的某个地方，有位叫艾伦的男孩。他喜欢数学，经常用数学知识解决生活中的问题。
35、乐乐和霍小甲在数学城里遇到的故事，数学城里的人个个都很喜欢数学，一见面就找机会问很难的数学问题，但乐乐和霍小甲还是把那些题一道一道的做出来了，而且没有一点儿错误，大家都说他们俩很聪明。
36、比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。我的邻居，男的身体非常强壮，可他
37、“我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的，不会错！”比罗教授想压服他。
38、伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。
39、一天，他发现自己的朋友汤姆的自行车轮胎瘪了，需要修理。
40、征他对数学热爱的双关语。
41、身体强壮，母亲就生男孩；父亲身体衰弱，母亲就生女孩。”
42、小明在学校丢了一只手表，他找遍了教室和操场都没有找到。老师告诉他，只要找到49个人，每个人都告诉他一些线索，他就能找到手表。
43、高斯（1777—1855年）德国数学家、物理学家和天文学家．高斯在童年时代就表现出非凡的专数学天才．年仅三属岁，就学会了算术，八岁因发现等差数列求和公式而深得老师和同学的钦佩．大学二年级时得出正十七边形的尺规作法，并给出了可用尺规作的正多边形的条件．解决了两千年来悬而未决的难题，1799年以代数基本定理的四个漂亮证明获博士学位．高斯的数学成就遍及各个领域，在数学许多方面的贡献都有着划时代的意义．并在天文学，大地测量学和磁学的研究中都有杰出的贡献．1801年发表的《算术研究》是数学史上为数不多的经典著作之一，它开辟了数论研究的全新时代．非欧几里得几何是高斯的又一重大发现，他的遗稿表明，他是非欧几何的创立者之一．高斯致力于天文学研究前后约20年，在这领域内的伟大著作之一是1809年发表的《天体运动理论》．高斯对物理学也有杰出贡献，麦克斯韦称高斯的磁学研究改造了整个科学．高斯的一生中，还培养了不少杰出的数学家．
44、数学家鲁道夫的故事
45、答案：小明先到达公园。因为他每分钟走3米，走5分钟能走15米。而小红每分钟走4米，走7分钟能走28米。15米小于28米，所以小明先到达公园。这个故事告诉我们，在相同时间内，速度快的物体行驶的距离会更远。
46、小明是一个天才，他总是用小故事来解释数学问题。有一次，他用一个小故事来解释如何比较大小数。故事是这样的：有一只大象和一只小猫要比较谁更重，大象用鼻子一称，小猫用爪子一称，结果大象比小猫重得多。小明解释道，这就是比较大小数的方法，用数值来进行比较。同学们听了都恍然大悟，数学问题也可以这样生动有趣地解释。
47、数学小故事有一次陈景润去理头发，他是38号，理头发还早着呢！于是他去了书馆，忘了理发，38号的牌子还在口袋里呢！
48、数学小故事
49、的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反，这该怎么解释？”
50、后来，伽利略果然受到了校方的批评，但是，他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神却丝毫没有改
51、兔子数完了数，却发现小熊没在，于是他就去其他地方找小熊。等兔子走了以后，小熊就出来，在草地上跑来跑去，还一边在数数。
52、一个农夫在集市上买了两只鸡，但是忘了带绳子。他来到一个池塘边，发现两只鸡在戏水。他灵机一动，从包里拿出一根绳子，把鸡的脚绑在一起。这样，他就可以轻松地把鸡带回家了。
53、数学家雅谷伯努利的小故事
54、小明高兴地说：“原来是这样。妈妈，这可不可以叫做‘将错就错’呢？”小明和妈妈都笑了。
55、等小熊玩累了以后，他就在草地上睡觉了。等他醒来的时候，他发现一只狐狸在数数，于是他就不理狐狸，继续睡觉。
