2023年幼儿园大班的加减法怎么教?
在2023年，幼儿园大班的加减法教学可以通过多种方式进行。教师可以使用具体的教具和游戏来帮助幼儿理解加法和减法的概念，例如使用计数棒、磁性数字等。 同时，教师可以设计一些趣味的活动和问题，让幼儿参与其中，培养他们的数学思维和解决问题的能力。 此外，教师还可以利用音乐、歌曲和动画等多媒体资源，激发幼儿的学习兴趣，帮助他们记忆和掌握加减法的运算规则。 通过多样化的教学方法，幼儿可以在愉快的学习氛围中逐步掌握加减法的基本技能。
中班社会玩具分类?
社会性幼儿园玩具 适宜班级：小班、中班 玩具功能：社会性幼儿园玩具是指让孩子通过模仿，装扮，表演去认识自己，认识周围环境和成人世界的幼儿园玩具。这些幼儿园玩具都有一定的主题，也是一种主题形象幼儿园玩具。社会性玩具代表有“娃娃家、扮演类玩具。 2、认识类幼儿园玩具 适宜班级：中班、大班 玩具功能：指发展孩子智力，启迪孩子智慧，提高认识能力，丰富知识经验的幼儿园玩具。这是目前家长们特别喜欢买的幼儿园玩具。 比如说拼图幼儿园玩具，如数字拼图、动物拼图、六面拼图等、结构幼儿园穿编、活动幼儿园玩具等 3、活动性幼儿园玩具
中班社 幼儿园中班《物品分类》教案 活动目标 1、尝试按大小、颜色、用途等两种不同特征对物品进行分类. 2、锻炼幼儿的语言表达能力、观察能力及动手操作能力. 物品分类是很有意义的，可以让幼儿学会分类整理，又培养了幼儿日常生活中分类整理的好习惯。
大班讲故事流程?
一、 看书讲 幼儿对语言的理解能力还很弱，他们的思维是直觉行动思维，是具体形象的。老师在给幼儿讲故事时首先应考虑看书讲，并最好是分组讲，让幼儿围绕在老师的两旁，孩子们一边听一边说看画面，既能从成人那里得到情感上的满足，又使孩子近距离地观察和模仿成人讲话，理解故事内容。还可以把小故事制作成一个一本或几个一本的大图书，以便全班小朋友共同欣赏。另外还有木偶表演、成人表演和桌面教具等也是给孩子讲故事的很好途径，可以穿插使用。 二、 反复讲 幼儿喜欢听已经听“烂”了的故事，这是因为当孩子熟悉了这些故事之后能够从中获得理解的满足，感到很亲切。因此老师给幼儿讲故事的第二步是反复讲。在讲之前老师应该注意考虑孩子的喜好，篇幅短小的内容，老师可以有间隔地反复讲给孩子的喜好，篇幅短小的内容，老师可以有间隔地反复讲给孩子的听。在每次反复中逐步使他们学会重复一两句话，一些片段。老师应注意坚持每日至少用二十分钟（分次进行）的时间给孩子讲故事，这种语言上的经常的刺激对调动幼儿语言的内部动机、发展幼儿的语言有很大的意义。 三、 自己讲（看） 老师为幼儿准备充分的适合托班孩子年龄特点的图书，也为幼儿制作一些简易图书。当老师给孩子们讲故事后，有的孩子有看书的要求时，可以鼓励幼儿到图书角自己看，在观察孩子看书时我们发现，孩子们对熟悉的内容非常兴奋，或自言自语，或制给孩子和同伴看，这是幼儿阅读兴趣的萌芽，老师应细心地给予呵护和培养。在看书时由于孩子坚持性差，老师要多关注。在组织幼儿看书时注意复本要多，人手一册，时间要短，避免幼儿坐不住，折损图书。
幼儿园大班讲故事活动方案1 活动目标： 1、根据人物特点，将音乐形象与故事中的人物形象相匹配。 2、在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象，体验表演的快乐。 3、通过表演，刨懂得不要轻信陌生人的道理。
大班公开课四季需要什么教具?
大班公开课四季需要的教具： 季节的相关物品：夏天的太阳帽、太阳镜、冰淇淋等；秋天的树叶、果实、枯叶等；冬天的雪花、手套、围巾等；春天的花朵、蝴蝶、草等。
中班童谣屋要用的教具?
中班童谣屋可以使用以下教具： 1. 童谣卡片：可以使用卡片上的图画和文字来教授童谣。选择拥有明亮色彩和有趣插图的卡片，以吸引孩子的注意力。 2. 童谣书籍：可以选用适合中班孩子的童谣书籍，让孩子可以跟随书中的图画和文字来学习童谣。 3. 音乐播放器：播放童谣的音乐，让孩子可以边听边学唱。 4. 音乐乐器：例如小型的手持铃铛、小鼓、铃鼓等，可以让孩子自己尝试演奏音乐，增加参与感。 5. 故事情境道具：准备一些与童谣内容相关的道具，例如动物玩具、蔬菜和水果模型等，用来辅助教学，让孩子更好地理解和记忆童谣。 6. 舞蹈道具：有些童谣会伴随着简单的舞蹈动作，可以准备一些简单的舞蹈道具，如彩带、花环等，让孩子参与进来，加强动手动脑的学习方式。 7. 视频或动画资源：可以使用一些童谣的视频或动画资源，让孩子可以观看和模仿，更好地理解和学唱童谣。 以上是一些中班童谣屋可能会用到的教具，根据实际情况和教学需求，教师可以灵活选用。
首先, 你得瞭解儿歌的内容. 接著, 根据内容自己画一幅画, 能尽量把内容中提到的东西都画进去; 这样是方便你在教整首歌前, 先将每个新的词语教给孩子, 让他们先熟悉单一的东西的说法或念法 再来, 既然是辛苦制作的, 也不希望教一次就毁了吧, 你可以用透明胶带把它整个护贝起来, 既可保持长久,也方便清洁和收纳. 如果你要利用挂图来玩一些游戏的, 你可以先做一些小卡 (有关儿歌内容的单字卡之类的), 背面贴上魔鬼粘, 大的挂图就可以简单一点, 在大挂图相应的地方也贴上魔鬼粘; 当你先教过孩子那些单字卡後, 在唱整首歌的时候, 你可以跟孩子玩这样的游戏: 当歌曲唱到特定单字时, (例如bus,)你就让音乐暂停, 请小朋友将正确的bus图卡贴在挂图相应的位置上. 这个活动可以让每个孩子都参与到, 你可以试试看~~
