1、有的长句子都有很多修饰的词语，“的”、“地”字前面的词语可去掉。例如：
2、缩句：运动员兴奋。
3、（2）比赛后，获奖的运动员兴奋得满街跑。
4、（1）小明笑得眼泪都出来了。
5、缩句口诀顺口溜：“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。
6、缩句：小明笑。
7、缩句：雪光照着草原。
8、（1）“在一个阳光明媚的早晨我坐车去向往已久的北京。”缩句是“我去北京。”
9、（1）小花猫高高兴兴地晒太阳。
10、缩句：女孩唱出歌声。
11、do是一个英文单词，读音是[duː,də,dəʊ]，具有多种词性和词义。构成疑问句和否定句。代替动词。用于加强语气。有做、干、进行、表现，的确等意思。
12、缩句：小花猫晒太阳。
13、缩句：太阳照射着树林。原句比缩后句子内容要丰富、具体，但缩后句子比原句简练、概括，这种练习可以帮助我们理解比较复杂的句子的主要意思，从某种意义上说可以培养我们的概括能力。
14、内容延伸：缩写在英语中有着广泛的应用，除了表示不同的词性外，还包括其他常见的缩写，如缩略词（如Mr.和Dr.）和缩写短语（如etc.和i.e.）。
15、在学习英语的过程中，熟练掌握这些缩写对于提高语言运用能力和阅读理解能力都有很大帮助。
16、它的基本方法步骤是（1）要认真读懂原句，明白句意。
17、（1）敬爱的周无微不至地关怀着年轻的战士。
18、（3）检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。例如缩原句：晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
19、爸爸妈妈给我讲故事。
20、“的”“地”去前
21、“得”去后
22、（2）漂亮的女孩唱出美妙的歌声。
23、具体解释为：
24、比如在阅读英语文本时，通过识别缩写可以更快地理解句子的结构和意义。
25、（2）找出句子的主要部分“谁”（什么），“是什么”或“怎么样”（主、谓、宾），删掉次要部分（定、状、补）
26、结论：包括名词（n.）、动词（v.）、形容词（adj.）、副词（adv.）、代词（pron.）、冠词（art.）、介词（prep.）、连词（conj.）、感叹词（int.）原因：在英语中，不同的词性都有其对应的缩写，这是为了方便学习和使用英语。
27、游子怎么能不思念亲人呢？或游子思念亲人4、我思念亲人。希望我的回答对你有帮助！
28、（2）“可爱的侄女认真地写着数学作业。”缩句是“侄女写着作业。”
29、缩句：周关怀着战士。
30、缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”，保留使句子意思完整的“主干”部分，把句子缩写成一个最简单的句子。
31、保留“着”“了”“过”
32、缩句口诀顺口溜
33、也可以做为检验较复杂的句子是否正确的一种方法。
34、中文名：做，干
35、缩写句子是把句子里的定语状语等修饰词省略，只保留主语谓语或宾。例如：
36、过去式：did
37、我仰望明月。
38、第三人称单数：does
39、“着”“了”“过”表示动作完成的状态，不能删掉，否则就改变原句的意思了。例如：
40、（2）银色的雪光照着一望无际的大草原。
41、外文名：do
42、do是一个动词，并不是缩写
43、举例子，forexample，一般英文缩写为eg。
44、有的长句子中有补充说明的词语，也就是补语可以删去。“得”后补充说明的词语可删掉。例如：
45、现在进行时：doing
