职校合并通常被认为是正面的举措，因为它可以带来以下好处：
资源优化配置：
合并有助于更合理地分配和利用教育资源，如教学设施和师资力量。
提升办学水平：
合并后的学校往往能提供更优质的教育，因为可以整合各方的优势和资源。
增强师资力量：
合并后，学校可以集合更多专业教师，提升教学质量。
专业设置合理化：
合并可以促使学校对专业设置进行优化，以更好地适应市场需求。
教学资源共享：
合并后的学校可以实现教学资源的共享，为学生提供更广阔的发展空间。
管理效率提升：
合并有助于简化管理流程，提高管理效率。
学历层次提升：
对于中专学生来说，合并到专科学校后有机会升大专，提升学历层次。
然而，职校合并也面临一些挑战，如：
资源整合难度：如何有效整合不同学校的资源是一个挑战。
课程体系重构：合并后需要合理重构课程体系，确保教学内容的连贯性和适应性。
人员编制过渡：需要确保合并过程中人员编制的平稳过渡。
验收与评估：合并后的学校需要进行验收和评估，确保教育质量符合标准。
综上所述，职校合并有其积极的一面，但也需要注意解决伴随而来的挑战。是否选择合并，学校和教育部门需要综合考虑各种因素，做出最适合当地职业教育发展的决策
