在公办职校当老师通常有以下几个特点：
优点
工作稳定：
作为公职人员，享有稳定的工作环境和保障。
福利待遇：
通常包括公务员福利，如稳定的工资和假期。
社会地位：
教师职业普遍受到社会尊重，具有较高的社会地位。
个人成就感：
注重专业技能教学，帮助学生获得实际技能，有较高的个人成就感。
压力相对较小：
相较于中学和本科高校，职校老师的工作压力通常较小。
时间自由：
相较于私营企业，工作时间更宽松，有更多的个人时间。
缺点
工资收入：
与重点高校或公务员相比，工资收入可能较低。
教学任务：
可能需要承担较多的教学和科研任务，工作强度较大。
晋升空间：
晋升空间可能有限，一些教师可能到退休年龄仍然是中级职称。
学生管理：
中职学生可能存在纪律管理上的挑战，需要老师付出更多努力。
其他考虑
编制差异：公立职校的老师分为省编和学校编，省编通常待遇更优，但可能缺少公费医疗。
工作与生活的平衡：尽管工作稳定，但长时间的工作和假期的不确定性可能会影响工作与生活的平衡。
结论
在公办职校当老师是一个相对稳定和受尊重的职业选择，尤其适合那些寻求稳定工作环境、希望拥有更多个人时间以及注重教学而非科研的教师。然而，工资水平和晋升空间可能是需要考虑的因素。
