关于“近朱者赤，近墨者黑”的事例，以下是几个著名的例子：
欧阳修与吕公著
欧阳修是北宋著名的文学家、政治家，他在颍州当长官时，邀请好友范仲淹到家中做客，并介绍吕公著一同待客。范仲淹建议吕公著多向欧阳修请教作文写诗的技巧，结果吕公著的写作技巧得到了显著提高。这个例子很好地说明了接近优秀人才可以使人受益，即“近朱者赤”的道理。
穆时英与鲁迅
穆时英是一位青年作家，其作品《南北极》曾轰动文坛。然而，当他进入上海的十里洋场后，受到腐朽生活方式的影响，开始歌颂纸醉金迷的生活，这成为“近墨者黑”的典型例子。与此同时，鲁迅先生则始终保持着革命家的本色，用文字批判黑暗社会，成为“出淤泥而不染”的典范。
孟母三迁
孟子的母亲为了给孟子创造一个良好的成长环境，多次搬家。最初，孟子住在艺人旁边，学会模仿丧葬礼仪；后来搬到屠户旁，又学会模仿杀猪；最终搬到学校附近，孟子开始专心读书，最终成为大思想家。这个故事充分说明了环境对人的巨大影响，即“近墨者黑”的道理。
傅玄与太子
晋朝大臣傅玄被请来做太子的老师，他发现太子身边都是唯太子马首是瞻的侍从和太监，这些人为了讨好太子，事事听从他的安排。傅玄担心太子在这样的环境中难以学好，于是告诉太子要接近正派的人，否则容易被周围的人所影响。这个例子也说明了“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
这些例子从不同角度说明了环境对人的影响，无论是正面的激励还是负面的腐蚀，都表明人会受到周围人的影响，从而改变自己的行为和品性。因此，选择良好的社交环境和朋友圈子对于个人的成长至关重要。
