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中学高级教师职称评定条件

中学高级职称的评审条件通常包括以下几个方面:

基本条件

拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,遵守宪法和法律,具有良好的思想政治素质和职业道德。

具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教。

身心健康,能够胜任教育教学工作。

学历与资历要求

博士研究生毕业后,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作二年以上。

硕士研究生毕业后,从事教学工作八年以上,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作五年以上。

大学本科毕业后,从事教学工作十年以上,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作五年以上。

大学专科毕业后,从事教学工作十二年以上(初中段教师),取得中学二级教师职务任职资格,并从事中学一级教师五年以上。

教学业绩与成果

教学效果好,师生评价较高,有突出的教书育人成果。

在课改、教学方法等方面取得显著成果,在素质教育创新实践中取得突出成绩。

发表有价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得显著成绩。

教科研能力

具备较强的教科研能力,能够结合教学实际进行总结、归纳和反思。

正式出版专著或译著,或在市级及以上公开刊物独立发表本专业教育教学论文2篇以上。

其他要求

在薄弱学校或农村学校任教经历。

熟练掌握计算机应用技术,参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求。

任现职以来,年度考核或任职期满考核必须在称职以上,其中破格申报人员,在近两年年度考核必须有一次为优秀。

破格申报条件

教学效果好,教育质量高,得到县(市)级以上同行的公认,并获得一次一等奖或两次二等奖。

承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上并获得好评。

承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作,成绩突出,受到市(厅)级以上教育行政部门表彰。

这些条件综合评估了申报人的教育背景、教学业绩、教科研能力及职业道德等方面,以确保评审的公正性和专业性。建议申报人提前了解并对照这些条件,做好充分的准备。

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