校本课程（school-based curriculum）是指 由学校自行设计和开设的课程，它以学校为本位，依据学校特定的教育目标、教育理念和学生需求进行编制。校本课程与国家课程和地方课程相对应，可以相互补充或替代，并根据学校的特色和实际情况进行灵活调整和创新。校本课程的开设和实施通常由学校教师和管理人员负责，注重学生的参与和实践，强调学科知识与跨学科能力的结合，旨在培养学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力。
具体来说，校本课程包括以下几方面的特点：
学校自主性：
学校有权自主决定开设哪些课程，以及如何设计和实施这些课程。
针对性：
校本课程针对学生的兴趣和需求，结合学校的传统和优势以及办学理念进行编制。
灵活性：
校本课程可以根据学校的实际情况和需要进行调整和创新，以更好地满足学生的需求。
实践性：
校本课程注重学生的参与和实践，鼓励学生在实际应用中学习和成长。
合作性：
校本课程的开发和实施往往涉及校长、教师、课程专家、学生以及家长和社区人士的共同参与和决策。
通过校本课程的开发和实施，学校可以更好地满足学生的个性化需求，提升教育质量，促进学生的全面发展。
