数字鸿沟（Digital Divide）是指在 全球数字化进程中，不同国家、地区、行业、企业、社区之间，由于对信息、网络技术的拥有程度、应用程度以及创新能力的差别而造成的信息落差及贫富进一步两极分化的趋势。这一概念最早由美国著名未来学家托夫勒于1990年在其著作《权力的转移》中提出，并随后被广泛讨论和应用。
数字鸿沟主要表现在以下几个方面：
接入鸿沟（Access）：
指人们在互联网接触和使用方面的基础设施、软硬件设备条件上的差异。
基本技能鸿沟（Basic Skills）：
指使用互联网处理信息的基本知识和技能的差异，这些知识和技能的掌握程度与教育密切相关。
内容鸿沟（Content）：
指互联网内容的特点、信息的服务对象、话语体系的取向等更适合于哪些群体使用和受益。
动机鸿沟（Desire）：
指上网的意愿、动机、目的和信息寻求模式的差异。
数字鸿沟不仅是信息技术普及和应用的问题，更是社会公正、经济发展和教育机会公平性的重要议题。它涉及到多个层面，包括国家间的差距、地区间的差异、社会阶层间的分化等，并深刻影响着人们的经济、政治和社会生活。
为缩小数字鸿沟，需要政府、企业、教育机构和社会各界共同努力，提高信息技术的普及率和可及性，加强数字技能教育和培训，以及推动信息资源的公平分配和有效利用。
