核心素养的特性主要包括以下几点：
强大的统摄力与整合性：
核心素养能够整合经验、知识、技能、能力和品格等各种具体学科素养，对学生学习与发展具有整体效应。
广泛的迁移力与适应性：
形成的核心素养能够在学生后续学习和问题解决过程中广泛迁移，使学生具有广泛的适应性。
持续的影响力与建构性：
核心素养一旦形成，会在学生终身发展中持续产生深远影响，并作为基础教育课程改革的重要指导。
综合性和跨领域性：
核心素养不仅包含知识、技能，还涵盖态度、价值观等，并能跨越不同学科和领域。
时代性和民族性：
核心素养反映时代特征，同时融入民族文化，以培养全面发展的人为核心。
整体性、一致性和阶段性：
核心素养在不同学习阶段应有不同的表现，同时保持内涵的一致性，确保从小学到高中的连续性和进阶性。
这些特性共同构成了学生核心素养的框架，旨在促进学生全面发展，以适应个人终身发展和社会发展的需要
