现代教育的基本特征包括以下几个方面：
面向现代化和全球化：
现代教育注重培养具有现代化意识和全球化视野的人才，使其能够适应现代社会的快速发展和国际化竞争的需求。
强调创新精神和实践能力：
现代教育强调培养学生的创新精神和实践能力，使其能够在未来的工作和生活中具备解决问题和创新能力。
强调终身学习和自我发展：
现代教育强调培养学生的终身学习和自我发展意识，使其能够不断学习和成长，适应社会的变化和发展。
强调教育科技的应用：
现代教育强调运用现代教育技术和手段，提高教育质量和效率，使学生能够更好地掌握知识和技能。
强调教育的多元化和开放性：
现代教育强调教育的多元化和开放性，鼓励学生接触不同的文化和思想，拓展视野，增强综合素质。
公共性：
现代教育成为面向整个社会的公共事业，它面向全体人民，为全体人民服务。
生产性：
现代教育与生产领域发生密切的、多元化的关系。
科学性：
现代教育的发展越来越离不开科学的指导。
未来性：
现代教育的价值取向与目标定位会对未来社会与个体的发展产生非常大的影响，同时应该考虑未来社会的发展趋势。
国际性：
现代教育应该从态度、知识、情感、技能等方面培养受教育者从小就为一个国际化的时代做准备。
注重学生主体性：
现代教育强调以学生为中心的教学理念，教师是学生的导师和引路人，学生是学习的主体，应该积极地探究和学习知识。
知识的综合性和实用性：
现代教育把实用性和生活性作为教育内容的重点，教育方法多样化和注重实验性教学，以培养学生的实际操作能力和综合分析能力。
重视创新和创造性思维：
现代教育越来越注重培养学生的创新意识和创造能力。
多元化的教育方式：
现代教育注重灵活多样的教学方法，满足学生的不同学习需求。
强调综合素质的培养：
现代教育不仅关注学术知识的传授，也注重培养学生的综合素质，包括创造力、沟通能力、批判思维、团队合作等。
良好的学校环境和支持系统：
现代教育注重提供良好的学习环境和教育资源，包括设施设备、图书资料、网络技术等，并提供相应的支持系统，如心理辅导、职业规划等。
教育信息化：
教育信息化是在教育领域全面深入地运用现代信息技术来提升教育现代化水平的过程，其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作。
教育民主化：
教育民主化是指个体享有越来越多的平等的教育机会，并受到越来越充分的以自主合作为特征的民主形式的教育，以及教育制度不断转向公正、开放、多样的演变过程。
教育的全民性和普及性：
全民教育是满足所有人“基本学习的需要”的教育，是普及教育的继续与发展，也是解决当代人类困境的基本手段。
教育的主体性：
现代教育过程应该是教师与学生协同活动的过程，应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标。
这些特征反映了现代教育对学生个体需求的关注、对技术的灵活应用、对实践和合作的重视以及对批判性思维和终身学习的重要性的认识。
