现代学生观的基本观点主要包括以下几点：
学生是发展中的人
学生的身心发展是有规律的，具有顺序性、不可逆性和不可越性。
学生具有巨大的学习潜能和发展潜力。
学生是处于发展过程中的人，不断从简单到复杂、从量变到质变。
学生的发展是全面的发展，包括知识、能力、情感、态度和价值观等。
学生是独特的人
每个学生都是完整的人，具有自身的独特性，难以被模仿。
学生与成人之间存在巨大差异，每个学生都有自己的特点和优势。
倡导尊重每个人的独特性，支持个性化教育和学习方式。
学生是教育活动的主体
学生是教育活动的中心，教育的过程、方法、手段都应围绕学生这个主体进行。
学生是学习的主体，具有自主学习的能力和权利。
学生是责权主体，享有相应的权利和承担相应的责任。
学生是自由的人
学生应享有自由探索和表达的权利，不受过度约束。
教育应尊重学生的自由意志，鼓励学生追求自己的梦想和目标。
这些观点体现了现代教育理念中对学生的尊重和关注，强调学生在教育中的主体地位和个性发展。建议教育工作者在实际教学中，积极践行这些观点，关注学生的全面发展，激发学生的学习兴趣和潜能，促进学生的健康成长。
