4一6岁成语故事
1、看楚汉有感
2、我有一个朋友
3、动物类，最好他见过的一些动物为原型，充分发挥想象！
4、就这样一连过了好几个月，燕国青年的盘缠眼看就快花光了，他只好准备回家。此时的他不但没有学会邯郸人的步姿，而且还把自己原来走路的步法也忘了，竟然迈不开步子走路了。无奈，燕国青年只好四肢着地，爬着回去了。
5、《雪孩子》可以吗？稍微有点悲
6、一个王朝为什么有兴盛也会有覆灭？
7、【语出】《后汉书班超传》。
8、张乖崖见小吏不肯认罪，也没有悔改的意思，便拿起朱笔，写下判词：“一天偷一枚铜钱，一千天就能偷一千枚。绳子反复地锯，能锯断木头；水滴不停地滴，也能滴穿石头。”他毫不犹豫地让人把那个小吏押上刑场，斩首示众。
9、后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。
10、垓下一战就成皇。
11、在大街上，他看着形形的人来来往往，看得他眼发花，脚发抖，不知该怎样迈步子了。于是他决定跟在一个行人后面摹仿，人家迈左脚，燕国青年也跟着迈左脚，人家迈右脚，燕国青年也赶紧迈右脚。但他的两只脚没有协调好，差一点把自己绊倒。
12、【释义】指读书人放弃文化工作参军入伍。
13、他带上盘缠，跋涉千里，赶到赵国，踌躇满志地准备学习邯郸人走路的姿势。
14、高中时看的是《三国演义》《封神演义》深深的沉浸在古代先贤谋略，以及古代战争的快感。喜欢刘备的大仁大义，曹操的多谋善变以及孙权的英勇霸气。还有长胜将军赵云的忠心护住的英勇。还有关羽身在曹营十多年，一闻刘备还在世，奋不顾身的过五关斩六将的忠义无双。
15、年的故事集《365夜故事》（鲁兵），小时候天天看得可起劲了。现在不知道有没有出新版。没有纸质书的话，现在也有很多儿童故事网站可以使用，传了几十年的老故事和近年出的新故事都能找到。
16、力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
17、【释义】刘备曾三次到诸葛亮的茅庐拜请诸葛亮出来辅佐自已打天下。比喻诚心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。
18、张良愣愣地望着老人的背影，猜想这老人一定很有来历。果然，那老人走了里把路，返身回来，说：“你这小伙子很有出息，值得我指教。”后来老人交给张良一部《太公兵法》说：“你要下苦功钻研这部书。钻研透了，以后可以做帝王的老师。”后来，张良研读《太公兵法》很有成效，成了汉高祖刘邦手下的重要谋士，为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。
19、乐不思蜀
20、我有两问本人必有两答，纯属自我看法有不对之处还望海涵。
21、我很多时候是针对女儿日常遇到的问题或者我觉得她需要掌握的东西来编撰故事讲给她听，如果忙，就让她在APP里听成语故事，或者是寓言故事，但是发现她更喜欢我跟她讲的故事，你可以尝试一下的？祝福你的孩子平安健康
22、嗟来之食
23、有一天，张良在桥上散步遇到一个穿褐色衣服的老人(黄石公，隐士)。那老人的一只鞋掉在桥下，看到张良走来，便叫道：“你替我去把鞋拣起来!”张良便下桥把鞋捡了起来。那老人又对张良说：“来!给我穿上!”张良便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身，一句感谢的话也没说，转身走了。
24、【人物】赵惠文王得到一块稀世的壁玉。秦昭王企仗势把和氏璧据为己有。于是他假意写信给赵王，表示愿用15座城来换这块璧。赵王怕秦王有诈，不想把和氏璧送去，但又怕他派兵来犯。后派蔺相如带了和氏壁出使秦国。席上，蔺相如见秦王如此轻蔑无礼，早已非常愤怒，便上前道：“这璧上还有点小的毛病，请让我指给大王看。”
25、狐假虎威
26、从接触这些名著自己的思想，以及对于名著的欣赏方法都有不同阶段的感悟！
27、【释义】虽然年纪很大了，但志气和身体更壮。
28、这些明争暗斗的战争都是为了什么？
29、【语出】马致远《荐福碑》：“我信着半间儿草舍;再谁承望三顾茅庐。”
30、张乖崖立刻下令升堂审判，问那个小吏一共偷过多少钱。小吏不承认，张乖崖便要动刑。小吏很不服气，反问道：“我不过是偷了一枚铜钱而已，有什么大不了的？居然要对我动用刑罚？”
4一6岁成语故事
31、【释义】四面都是楚人的歌声。后用来比喻四面受敌;处于孤立无援的处境。
32、三顾茅庐
33、也曾被渭水垂钓姜太公运用神奇的法术以及深远的韬略所迷住。也被深恶痛绝的申公豹气的牙痒痒。
34、田忌赛马
35、【语出】《尚书武成》：“今商王受无道;暴殄天物;害虐烝民。”
36、荀子在《劝学》篇中，提出不懈地学习可以增长人的才干、改变人的气质。他特别指出，学习要持之以恒，不能半途而废。
37、嘴里总是哼着京剧
38、魏王疑惑的问：你射箭的技术可以达到这么高的水平吗？更羸回答道：可以。当大雁飞近时，更羸举起弓用力一拉，只听嘭的一声，大雁拍打了两下翅膀就从半空中掉了下来。魏王惊叹道：难道你的箭术真的达到了这种地步！更羸解释说：这是一只受伤的雁。魏王疑惑的问：你怎么知道他受伤了？更羸回答说：“它飞得慢，是因为旧伤疼痛，鸣声凄厉，是因为长久失群，原来的伤口没有愈合，惊恐的心理还没有消除，一听见弓弦响声便奋力向上飞，引起旧伤迸裂，才跌落下来的。”后来就有了惊弓之鸟这个成语，用来形容受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
39、春秋战国时期，学术领域相当活跃，名家辈出。当时有一位哲学家、教育学家荀子，其博大的学问、深刻的见解，令后人敬佩不已。他写有许多散文，《劝学》称得上是其中的代表之作。
40、战国时候，燕国有个年轻人，他听说赵国的邯郸人走路的姿势潇洒优雅，非常好看。于是，这位燕国青年决定去赵国学习邯郸人走路的姿势。
41、龟兔赛跑
42、邯郸学步
43、至于楚汉本人看的是电视剧《楚汉传奇》
44、喜欢历史喜欢郭德纲
45、四面楚歌
46、惊弓之鸟
47、楚汉纷争谁胜谁败个人认为是从刘邦项羽讨伐暴秦的一个盟约开始的，先入咸阳就是王。
48、【语出】西汉司马迁《史记留侯世家》：“父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复返，曰：''''孺子可教矣。’”
49、笑比河清形容态度严肃，难见笑容。
50、【语出】《礼记檀弓下》：“齐大饥;黔敖为食于路;以待饿者而食之。有饿者;蒙袂辑屦;贸贸然来。黔敖左奉食;右执饮;曰：''''嗟!来食。’扬其目而视之;曰：''''予唯不食嗟来之食;以至于斯也。’”
51、【人物】三国时，吕蒙是吴国的大将。吕蒙作战勇猛，平时却不肯读书。孙权劝道：“你读点历史和兵法，用兵更高明。”孙权道：“汉先武帝从前行伍出身，却手不释卷’。”从此，吕蒙勤勉自学，受益匪浅。
52、【语出】《史记廉颇蔺相如列传》：“相如因持璧却立;倚柱;怒发上冲冠。”
53、孺子可教
54、-----
55、文学巨著《三国演义》
56、后来，人们从这个故事引申出“打草惊蛇”这一成语，用来比喻一方面给予甲惩罚，另一方面乙也受到了警戒。现在人们多用这一成语比喻做事不够机密，往往由于一些不必要的举动，导致对方察觉到了自己秘密的意。
57、【人物】东汉名将马援，扶风茂陵(今陕西省兴平市窦马村)人。从小就胸怀大志，他打算到边疆去发展畜牧业。马援长大以后，当了扶风郡的督邮。有一次，郡太守派他送犯人到长安。半路上，他觉得犯人怪可怜的，不忍心把他送去受刑，就把他放走了，为此丢了官，逃亡到北朝郡搞起畜牧业和农业生产，成了一个大畜牧主和地主，把自己积攒的财产、牛羊，都分送给他的兄弟、朋友。他常说：“做个大丈夫，总要''''穷当益坚，老当益壮’才行”。就是说，越穷困，志向越要坚定;越年老，志气越要壮盛。后来，马援成了东汉有名的将领，开国功臣之一，为光武帝立下了很多战功。
58、前情提要
59、怒发冲冠
60、【人物】张良，字子房。他原是韩国的公子，姓姬，颍川城父(今河南省宝丰县李庄乡古城村)人。因行刺秦始皇未遂，逃到下邳(今江苏省睢宁县)隐匿，才改名为张良。
4一6岁成语故事
61、对于战争的明争暗斗个人理解是，古代时期的军阀混战。但如今我看来虽然都打这伸张正义的旗号，但都是为自己的利益征战。都想夺取天下，称王称霸。好比三国里蜀汉的丞相诸葛亮，以及大将军姜维，他们六出祁山九伐中原。虽然是讨贼兴汉但是连绵不断的战争弄的两国民不聊生。
62、安徒生童话里有一个故事叫做大克劳斯和小克劳斯，私以为，它不仅适合四岁孩子读，也适合四十岁的成年人读
63、【人物】项羽(今江苏宿迁人)和刘邦(今属江苏丰县人)原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限，互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝，觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他，就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州)的项羽部队。终于布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。这时，项羽兵少缺粮，夜里又听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌：“难道刘邦已经得到了楚地了吗?为什么他的部队里面楚人这么多呢?”心里已丧失了斗志，骑上马带了仅剩的八百名骑兵，从南突围逃走。边逃边打，到乌江畔自刎而死。
64、【语出】《后汉书马援传》：“丈夫为志;穷当益坚;老当益壮。”
65、项羽力破千军打的都是硬仗一步一个脚印往咸阳打去。而刘邦巧取豪夺只是四处攻城屯粮，从而避开秦军的主力军。主力军项羽打，刘邦一路长驱直入咸阳。刘邦做的明智，入了咸阳。分毫未动屯兵坝上，原本项羽的鸿门宴可以杀死刘邦他却认为兄弟情义不可分割。让刘邦当了汉中王，让他去了所谓的僻静之地四川。刘邦烧毁栈道，去了南政卧草屯粮。后拜韩信为大将，明修栈道暗度陈仓。开起了东征的道路。刘邦后来被项羽打的是一仗败，仗仗败。最后垓下一战成功。从而建立了大汉王朝。刘邦充分了解项羽的人格弱点，称其为妇人之仁。而项羽只是打仗屠城，攻城不占城，实则项羽只可为将不可为帅。从而也奠定了项羽必输的结局。
66、后来，他当上一名军官，在对匈奴的战争中，得到胜利。接着，他建议和西域各国来往，以便共同对付匈奴。朝廷采取他的建议，就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠着智慧和胆量，度过各式各样的危机。班超一生总共到过五十多个国家，和这些国家保持和平，也同时宣扬了汉朝的国威。
67、其实四岁儿童还在启蒙认知阶段。不建议给他讲太多的故事，我们应适当的释放孩子的天性，让他们尽情的去做他们想做的事。当然也可以跟他讲一些童话故事，科学，健康，不深奥的那些。这样对他的认知和启蒙也有很好的帮助。因人而异，后续还需要父母更加的关心和关注。
68、宋朝有个叫张乖崖的人，在崇阳县做县令。当时，崇阳县的社会风气很差，经常发生案，甚至连衙门的钱库都经常被。有一天，张乖崖巡视衙门的时候，发现一个看管钱库的小吏慌慌张张地从钱库里走出来。他立马就想到，看守严密的钱库之所以经常失窃可能就是有人监守自盗。张乖崖命令手下对这个小吏搜身，结果在他的头巾里搜出了一枚铜钱。
69、却深深地喜欢上了千阳
70、【释义】指带有性的施舍。
71、虽说以上三部有神话，有战争但归为一类都是乱世豪杰争天下。
72、我只是故事的搬运工
73、【语出】《三国志》裴松之注引《江表传》：“光武当兵马之务;手不释卷。”
74、神话巨著《封神演义》
75、由于包拯铁面无私，一年时间就把开封治得井井有条。权贵们都收敛了许多，一听到包拯的名字就怕，说要看到包公的笑脸比看到黄河水变清还难。老百姓却很喜欢他，说：关节不到，有阎王包老。
76、老当益壮
77、【人物】《三国演义》第六十九回：“臣已算定今番诸葛亮必效韩信暗渡陈仓之计。”
78、父母自己小时候的故事也是可以的，当然吹牛要适当，哈哈哈。
79、有一次，适逢朝廷派官员下来巡察地方情况，当涂县老百姓一看机会来了，于是大家联名写了状子，控告县衙里的主簿等人营私舞弊的种种不法行为。状子首先递送到了县令王鲁手上。
80、水滴石穿
81、自接触名著文学，最喜欢的就是战争篇。
82、小蝌蚪找妈妈
83、投笔从戎
84、十二生肖的故事
85、我不是故事的生产者
86、有好的故事记得分享给我
87、【人物】班超是东汉一个很有名气的将军，他从小就很用功，对未来也充满了理想。有一天，他正在抄写文件的时候，突然觉得很闷便丢下笔说：“大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢!”
88、打草惊蛇
89、《劈山救母》又名《宝莲灯》，是中国古代神话传说之一，其故事情节为圣母与刘玺成婚，生下沉香。圣母之兄竟盗走宝莲灯将圣母压在华山之下。十五年后沉香学得武艺劈山救母，宝莲灯重放光明。有多个戏剧改编而成的版本；另有由此衍生的各种版本的戏曲、连环画、电影、电视剧等。
90、手不释卷
4一6岁成语故事
91、笑比河清
92、包拯一调查，原因是许多权贵在疏通的河道上筑了许多花园、亭台。包拯限期他们全部拆掉。有个权贵不肯拆，还拿出一张地契，说那块地是他的。包拯详细一检查，发现地契是伪造的。包拯马上拆了他的花园，并奏明仁宗皇帝。后来大水就退了。
93、张良送刘邦到褒中(今陕西褒城)。此处群山环抱，沿途都是悬崖峭壁，只有栈道凌空高架，以度行人，别无他途。张良观察地势，建议刘邦待汉军过后，全部烧毁入蜀的栈道，表示无东顾之意，以消除项羽的猜忌，同时也可防备他人的袭击。刘邦入汉中后，励精治，积极休整。同年八月，刘邦用大将韩信之谋，避开雍王章邯的正面防御，乘机从故道“暗渡陈仓”(今陕西宝鸡)，从侧面出其不意地打败了雍王章邯、塞王司马欣和翟王董翳，一举平定三秦，夺取了关中宝地。一个“明修”，一个“暗渡”，张、韩携手，珠联璧合，成为历史上的一段脍炙人口的佳话。
94、有个人卖矛和盾。他说盾最坚固，又说矛最锐利。有个人问他用矛来戳盾会怎样？他答不出来，古人称其为自相矛盾。
95、【释义】正面迷惑敌人，而从侧翼进行突然袭击战略;也比喻男女私通。多比喻暗中进行活动;常跟“明修栈道”连用。
96、张乖崖是崇阳县的县官。一次，他看见一个管理仓库的小吏从仓库出来时，顺手将仓库里的一枚铜钱放进了自己的口袋。他立即派人把这小吏抓来追问，并且下令用棍棒拷打，小吏心里不服，大声嚷道：“一枚铜钱有什么了不起？为什么对我这么凶狠啊！”张乖崖听了，就拿起笔来，写了一条批语：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”意思是：一天一个铜元，一千日就是一千个铜元，这就像用绳子锯木头、水滴石头一样，日久天长，木头也会被锯断，石头也会被滴穿的。然后，他下令将这小吏斩首。这个语言故事告诉我们，只要有恒心，不断努力，就一定会成功
97、【人物】汉末，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，汉宗室刘备(今河北省涿州市人)听说诸葛亮(今山东临沂市沂南县人)很有学识才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中(今河南南阳城西，一说为湖北襄阳城西南)卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。他们第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。
98、包拯到任后，命令只造上贡朝廷的数目，一块也不能多，老百姓的负担一下子减轻了。担任三司户部副使时，一次契丹在边境集结军队，边境的州郡逐渐紧张起来，朝廷派包拯到河北调发军粮。
99、THEEND
100、狼外婆，！拉他大王，三只小猪，东郭先生
101、这则寓言告诉我们，不要盲目地崇拜别人，如果因为仿效他人而丢掉自己本来的本领，真是大可不必。
102、自相矛盾
103、巧的是，状子上所列举的罪行，和王鲁平时的违法行为几乎一模一样。这可把王鲁吓坏了，冷汗不停地往下滴，他一边看着手中的状纸，一边发着抖，心里想：怎么会这样，这……这不是在说我吗?
104、唐朝有一个人名叫王鲁，他在当涂做县令。这个王鲁爱财如命，经常掠夺老百姓的钱物。王鲁手下的那些大小官吏也变着法子贪污受贿，巧立名目搜刮民财。因此，当涂县的老百姓真是苦不堪言，一个个从心里恨透了这批狗官，总希望能有个机会好好惩治他们，出出心中的怨气。
105、兵不血刃直入咸阳就成王。
106、【语出】梁启超《中国国会制度私议》：“殆陷于四面楚歌之中;反恃解释条文以持其说。”
107、答：老马迷途
108、曹冲称象
109、暴殄天物
110、【释义】书本不离手，形容勤奋好学。
111、春秋战国时期，齐恒公率军出征，却在途中因大雾迷失方向，找不到出路，靠一匹老马才能平安回国。从此，齐国上下对这匹识途老马倍加宠爱，渐渐地，老马迷失了自我。它常这样想，原来我有如此异能，我可是匹宝马啊！老马陷入了自我陶醉中。
112、后面的故事还有很多……
113、故事由此开始
114、战国时期，魏国有一位叫更羸的射手，他箭法精湛绝伦。有一天，更羸跟随魏王到郊外打猎。更羸看见一只大雁从远处飞来，他指着大雁对魏王说：我可以不用箭，只要拉一下弓就能使大雁掉下来。
115、暗渡陈仓
116、【释义】形容愤怒到极点。
117、小马过河
118、这个行人走远了，他又跟在另一个行人身后亦步亦趋地学走路。别人走得随意优雅，但他学得磕磕绊绊，引得街上的路人都把他当做怪人，停下脚步看他，甚至还有人捂着嘴笑他。
119、包拯任开封府府尹时，因为是京城，很不好管理。按以前的规定，百姓告状要先写状子，再托府吏传进来。包拯破了这个规矩，大开府门，让老百姓直接到堂上来陈述，这样官吏再也做不了手脚。一次，开封发大水，水排不出去。
120、【人物】三人(宝钗、李纨、探春)只是取笑之谈，说了笑了一回，便仍谈正事。探春因又接说道：“咱们这园子只算比他们的多一半，加一倍算，一年就有四百银子的利息。若此时也出脱生发银子，自然小器，不是咱们这样人家的事。若派出两个一定的人来，既有许多值钱之物，一味任人作践，也似乎暴殄天物。不如在园子里所有的老妈妈中，拣出几个本分老诚能知园圃的事，派准他们收拾料理，也不必要他们交租纳税，只问他们一年可以孝敬些什么。”(《红楼梦》第五十六回)
4一6岁成语故事
121、【释义】指年轻人可培养。
122、锲而不舍
123、（一）闻鸡起舞
124、包拯是北宋庐州(今安徽省合肥市)人。端州的砚台很有名，以前的知州借上贡的名义，随意征收几十倍的砚台来巴结上司。
125、杞人忧天，讲从前一个人是杞国人，总担心天塌下来，整日愁眉不展，忧心如焚。这是没有必要的。此地无银三百两，讲从前一个人把钱藏在地里，又怕人偷，就在上面立一碑，上写，此地无银三百两。叶公好龙，从前一个人说喜欢龙，当龙来了，叶公好害怕，可见他不是真正喜欢龙。
126、包拯说：漳河地区土地肥沃，百姓却不能耕种，邢赵三州有民田一万五千顷，却被用来牧马，请求全部给老百姓耕种。造福了河北的百姓。
127、【人物】春秋战国时期，齐国发生了一次严重的饥荒。有一位名叫黔敖的贵族奴隶主在大路旁摆上一些食物，等着饿肚子的穷人经过，施舍给他们。一个饿得不成样子的人用袖子遮着脸，拖着一双破鞋子，摇摇晃晃地走过，黔敖看到后，便左手拿起食物，右手端起汤，傲慢地吆喝道：“喂!来吃吧!”那个饿汉抬起头轻蔑地瞪了他一眼，说道：“我就是因为不吃这种''''嗟来之食’才饿成这个样子的。”黔敖也觉得自己做得有点过分，便向饿汉赔礼道歉，但那饿汉最终还是不肯吃而饿死于路旁。
128、蔺相如把璧拿到手后，马上退后几步，靠近柱子站住。他极度愤怒，头发直竖，顶起帽子，激昂地说：“赵王和大臣们商量后，都认为秦国贪得无厌，想用空话骗取和氏壁，因而本不打算把璧送给秦国;听了我的意见，斋戒了五天，才派我送来。今天我到这里，大王没有在朝廷上接见我，拿到壁后竟又递给姬妾们传观，当面戏弄我，所以我把壁取了回来。大王如要威逼我，我情愿把自已的头与璧一起在柱子上撞个粉碎!”在这种情况下，秦王只得道歉，并答应斋戒五天后受璧。但蔺相如预料秦王不会交城，私下让人把壁送归赵国。秦王得知后，无可奈何，只好按照礼仪送蔺相如回国。
129、晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。
130、刘备建立蜀国。后儿子刘禅继位,。刘禅昏庸无能，蜀国就被魏所灭。刘禅投降后，在一次宴会上，司马昭当着刘禅的面故意部署表演蜀地的歌舞。刘禅随从人员想到灭亡的故国，都非常难过，刘禅却对司马昭说：“此间乐，不思蜀。”他一点儿也不想念蜀国。
131、大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。
132、王朝有兴盛有覆灭，《三国演义》的第一回有一句话。“话说天下大势，分久必合，合久必分”。都有一个规律，一代开国的君主必定是有勇有谋，能团结一心的，打着讨贼为民的旗号。有诸侯兴兵，也有农民起义军。打败腐败统治建立起一个新的王朝，随着时间的推移。新建的王朝一定会发生内乱。从而导致腐败，而后又有新的起义，一直往复。
133、骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？
134、【释义】原指残害灭绝各种生物。后指不知爱惜物品;随意毁坏糟蹋。
135、(出自《宋史》卷三一六)
