初中语文排序题的解题技巧主要包括以下几个方面：
通读材料，明确中心
仔细阅读语段，明确其体裁（如记叙文、议论文、说明文等）和中心思想。
抓住中心句或总领句，确定首句或尾句。
理清思路
分析句子之间的逻辑关系，如并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果等。
根据不同体裁的文章特点，理清句序的常规顺序，如时间顺序、空间顺序、事情发展顺序等。
抓语言标志
注意关联词语的呼应，如并列、转折、条件、假设、递进、因果等。
使用示意性词语，如“首先”、“其次”、“换句话说”、“由此看来”等，帮助确定句子间的顺序。
寻找线索
寻找时间顺序、空间顺序、逻辑关系等线索，将句子按这些线索进行排列。
注意句子之间的衔接是否自然、连贯。
检查验证
排列后通读全文，检查思路是否清晰、结构是否完整、层次关系是否恰当。
确认答案的准确性和连贯性。
练习与总结
通过大量练习，熟悉不同排序方法和技巧，提高解题速度和准确性。
总结常见错误，避免在类似题目中重复犯错。
示例
假设有一道排序题，要求将以下句子排序：
1. 欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。
2. 特别是当气候变暖时，其他天敌鸟类的迁入将更加危及这种稀有鸟类的生存。
3. 生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红嘴雀，由于气候和环境的变迁，在未来将很难存活下去。
4. 即便如此，在气候变暖的影响下，欧洲地区四分之一的鸟类和11%——17%的植物也将在未来逐渐灭绝。
解题步骤：
通读材料 ：明确中心思想是讨论全球气候变化对欧洲自然环境的影响。
理清思路
③句提出总体观点，应为首句。
①句具体说明欧洲自然环境受气候变化影响较小，应紧随③句。
⑤句转折，说明即使如此，欧洲仍有大量动植物将灭绝，应放在①句之后。
④句具体举例说明红嘴雀的生存危机，应放在⑤句之后。
②句进一步说明气候变暖对红嘴雀等稀有鸟类的影响，应放在最后。
抓语言标志
③句中的“特别是”与②句中的“特别是”形成呼应，说明②句应紧跟在③句之后。
检查验证
排列后的句子顺序为：③①⑤④②，逻辑清晰，连贯。
通过以上步骤，可以准确完成排序题的解答。
