中专普通话教学应该遵循以下基本原则和方法：
全面发展原则
根据学生普通话水平不同，分层次教学。
采用多样的教学手段和学法指导。
实施不同层次的考核方法。
理论实践结合原则
结合普通话和口语表达训练，进行听说读写综合练习。
强调普通话的准确性和规范性要求。
循序渐进原则
从最基本的普通话声母、韵母、声调讲起。
逐步引导学生从字到词语再到短文篇章。
实践活动原则
进行听辨练习、跟读指导、相互纠错等实践活动。
结合实例进行现场演示。
师资队伍建设
加强师资力量的培养和引进，提高教师的教学水平。
课程设置
设置多样化的普通话课程，如口语实践、听力训练等。
与企业或机构合作，提供实践机会。
学习氛围营造
举办普通话演讲比赛、朗诵比赛等活动，激发学习兴趣。
教学内容安排
包括普通话的定义与重要性、方言局限性、学习方法等。
涵盖普通话水平测试题型和评分方法。
通过上述方法，可以帮助学生系统学习普通话，提高他们的口语表达和综合运用能力。
