军事化管理的中专学校通常具有以下特点：
严格的时间安排：
学生需要遵守严格的时间表，包括早自习、上课、午休和晚自习，通常从早上7点开始直至晚上9点。
军事化的管理模式：
学校会聘请退伍军人作为教官，负责学生的纪律管理，如监督内务、禁止抽烟和饮酒、维持课堂秩序等。
行为规范：
学生需要遵守一系列规章制度，如着装规范、言行举止等，以养成良好的行为习惯和工作态度。
组织能力培养：
通过军事化管理，学生被鼓励参与组织活动，如校园卫生清洁和秩序维护，这有助于提升他们的组织能力和责任感。
校园秩序：
军事化管理有助于创建文明有序的校园环境，如通过集合就餐、排队等体现。
体能与意志训练：
学校可能会安排体能训练，以增强学生的体质和培养坚韧不拔的意志品质。
学业与军事结合：
一些学校将准军事化管理与文化教育相结合，旨在改善学生的学习状态和精神面貌，并有助于学生形成良好的学习风气。
国防意识培养：
部分学校实行军事化管理还旨在培养学生的国防意识和爱国情怀。
效果评价：
学校会对实施军事化管理的情况进行量化考核，并评选先进班级和个人，以激励学生遵守规定。
学生反馈：
学生对军事化管理的看法不一，有的认为它有助于形成良好的学习习惯和品格，而有的则认为它限制了自由，可能影响创造力和想象力。
总体而言，军事化管理的中专学校旨在通过规范化的管理帮助学生养成良好的行为习惯，提升自律性和责任感，但同时也可能引发关于学生自由和创造力的讨论。学校会根据自身情况和教育目标来决定是否采用以及采用何种程度的军事化管理
