根据提供的信息，本科生进入高职院校担任教师的情况存在一些挑战和限制。以下是一些关键点：
学历要求：
高职院校的教师职位通常要求硕士研究生及以上学历。本科生可能不符合这些职位的学历要求。
工作压力：
与九年制义务教育学校相比，高职院校的教师工作压力可能相对较小，因为它们通常没有升学压力。
福利待遇：
高职教师享有稳定的工资、五险一金、奖金、补贴、职称工资等福利。此外，教师在过年过节时还可能收到实物补助或福利卡。
编制问题：
在一些地区，尤其是发达地区和头部高职院校，教师职位可能优先考虑拥有博士学位或副高职称的硕士研究生。本科生想要获得编制可能会比较困难。
教学能力：
部分从高职升本的教师可能面临教学能力不足的问题，尤其是在满足本科教育需求方面。
科研能力：
科研能力是高校教师的重要指标，对于从高职升本的教师来说，这可能是一个短板。
综上所述，本科生想要进入高职院校担任教师可能不太可能，除非具备特殊技能或条件。如果你对教育行业有热情，并愿意在职业上继续发展，可以考虑其他的教学或教育相关职位。
