职高语文课的教学内容主要包括以下几个方面：
基础知识
加强字、词、句、段、篇的阅读和理解。
系统教授文学常识，包括中国文学、外国文学的基本知识。
阅读与理解
精选古今中外的文学作品，提高学生的阅读理解能力。
通过小组讨论、角色扮演等形式，引导学生深入理解作品的主题、情感和艺术特色。
写作与表达
开展多样化的写作训练，包括记叙文、说明文、议论文等，提升学生的写作水平。
鼓励学生参与校园活动、社会实践，积累写作素材，提高文章的现实性和针对性。
口语交际
组织课堂辩论、演讲比赛等活动，锻炼学生的口语表达能力。
教授人际交往的礼仪和技巧，培养学生的沟通能力和团队合作精神。
教学方法
情境教学：利用多媒体技术，创设真实的情境，增强学生的学习兴趣和参与度。
合作学习：采用小组合作的学习方式，鼓励学生相互交流、合作探究。
问题导向学习：以问题为驱动，引导学生主动学习，提高他们的学习积极性和解决问题的能力。
教学目标
为培养中级专业技术人才所需要的语文素质服务。
全面提高学生的语文素养，包括思维能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力等。
教学措施
注重基础知识的强化和能力训练，使学生掌握必要的语文知识和技能。
充分运用视听技术设备，如磁带录音等，提高教学质量和效益。
引导学生多读有益课外书籍，适时推介中外名著。
教材与教学内容
人教版语文选修本教材《先秦诸子散文》《语言文字应用》等。
教材结构体系分为必读和自读两类，以适应不同学生的学习需求。
学情分析
针对学生入学成绩总体偏低，初中基础普遍不够扎实的情况，强化督促，提高教学效益。
思想道德修养和科学文化素养
引导学生理解并运用语言文字，加强语文实践，培养语文的应用能力。
弘扬民族优秀文化和吸收人类进步文化，为培养高素质劳动者服务。
以上是职高语文课的一些主要教学内容和方法。
