中职（中等职业教育）和高职（高等职业教育）的课程设置各有侧重点，但都旨在培养学生的专业技能和综合素质。以下是它们课程设置的概述：
中等职业教育（中职）课程
公共基础课程：包括语文、数学、英语、计算机应用基础、体育与健康教学指导纲要、物理、化学等。
专业技能课程：涉及专业技术课和专业理论课，如汽车维修、电子电器、会计实务、护理操作等。
职业指导课程：帮助学生了解职业发展趋势，进行职业生涯规划。
德育课程：包括思想政治教育、职业道德教育等，培养学生良好的道德品质和社会责任感。
高等职业教育（高职）课程
公共课：包括语文、数学、英语、职业生涯规划、音乐、体育等。
专业课：根据不同专业有所区别，如汽车维修、电子电器、空调制冷维修、计算机应用、数控技术、模具设计制造、服装设计等。
选修课程：提供计算机专业、护理专业等选修课程，学生可根据兴趣和职业规划选择。
实践实训课程：包括实践操作、实验实训、实习实训等，以提高学生的实际操作能力和问题解决能力。
课程内容递进
中职阶段注重基础知识和专业技术，如计算机基础知识、基本操作技能等。
高职阶段则在此基础上深入学习，如编程语言、数据库原理，以及电子产品的设计、开发和调试。
职业技能培养
中职和高职都强调职业技能的培养，使学生能够掌握相关职业技能的基本理论和实际操作技巧。
综合素质提升
除了专业技能，中职和高职也注重学生的综合素质提升，包括思维能力、创新能力、文化修养和综合能力。
升学与就业
中职为学生提供了继续升学到高职或其他形式高等教育的路径。
高职教育则更侧重于为学生的就业做准备，课程内容和教学方法更接近实际工作需求。
这些课程设置使学生能够在完成基础教育的同时，获得必要的专业知识和技能，为将来的职业生涯打下坚实的基础
