1、天上布满了星星。
2、我今天画了一个小鸟，画得很漂亮。我的朋友看到了，也觉得很漂亮。我很高兴。
3、仿写：夏天到了，满眼都是绿树。
4、他不慌不忙的走过来，踢踢腿，甩甩臂，弯弯腰。只见他眼睛注视着沙坑的位置，片刻然后摆起两臂大踏步助跑
5、树上挂满了大柿子，像一个个大红灯笼。
6、老师亲切的话语像甘甜的雨露一样滋润了同学们的心田。
7、今天我画了一个小鸟，画得很漂亮，用不同的颜色和线条表现出鸟儿的生动形象。我的朋友看到了也很喜欢，她鼓励我要继续努力画画，让自己的想象力飞起来。
8、黑色的天空上布满了像宝石一样的星星。
9、池塘里的荷叶如芭蕉般又大又绿，让人喜不自胜。
10、秋天到了,树叶纷纷往下落。
11、原句：春天来了，到处是鲜花。
12、改写比喻句分别是：
13、他戴上草帽、披上雨衣，冲进雨幕中。
14、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？
15、他不慌不忙的走过来，踢踢腿，甩甩臂，弯弯腰。
16、树上挂满了大柿子。
17、春天的阳光像妈妈的笑容，温暖而明媚，给人带来希望和生机。
18、我想要在学校多认识一些新朋友，因为朋友可以一起分享快乐，一起度过美好时光。我可以给他们讲讲我的故事，了解他们的想法，共同进步。我们可以一起玩耍，一起学习，一起成长。
19、看，田野像一片金色的海洋。
20、原句：小明认真地写作业。
21、难道我们不该对未来充满信心吗？
22、这种句子叫连动句。如1，小明推开门，走到讲桌前，拿起书翻开。
23、弯弯的月亮像小船一样挂在天上。
24、我想要在学校多认识一些新朋友。我可以给他们讲讲我的故事，他们也可以给我讲他们的故事。我们可以一起玩耍，一起学习，变成好朋友。
25、仿写：我要努力锻炼，然后身体棒棒。
26、夏天的阳光像爸爸的拥抱，热烈而炽热，让人感受到无限的力量和激情。
27、战士们挺着胸膛站在战车上。
28、李刚跑得很快，一路领先，夺得了冠军。
29、以上这些仿写句子，都是以简单明了的语言，描述了孩子们生活中常见的场景，既能帮助他们巩固语言表达能力，也能激发他们的想象力和创造力。
30、弯弯的月亮挂在天上。
31、仿写：小狗狗在沙滩上奔跑。
32、秋天到了，树叶像毛毛细雨一样往下落。
33、仿写：小红仔细地做手工。
34、池塘里的荷叶在微风中摇动着．
35、池塘里的荷叶像一把把绿伞在微风中摆动着。
36、我喜欢吃苹果，因为苹果有很多营养，而且很好消化。我的妈妈也喜欢吃苹果，尤其是晚上吃水果对身体好。
37、冬天的阳光像爷爷的暖炉，温暖而舒适，让人感受到家的温馨和安宁。
38、秋天的阳光像奶奶的故事，宁静而柔和，让人沉醉在温馨和怀旧之中。
39、、李刚跑得很快，像一阵风一样，一路领先，夺得了冠军。
40、答案：1.我喜欢吃苹果。我的妈妈晚上也喜欢吃苹果。我和妈妈都觉得苹果很好吃。
41、仿写：爸爸带回了一堆新鲜的水果。
42、拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。
43、小兔子弯着腰在山坡上割草。
44、以下是仿写的句子：
45、小兔在山上割草。
46、三年级上册语文的仿写句子重点在于通过模仿优美的句子，让学生学会如何运用词语、句式和修辞手法来表达自己的意思。在仿写句子的过程中，学生需要注意语序、词语的搭配和语气的掌握，以及如何通过修辞手法来增强语言的表现力。
47、小兔割草。
48、家里大门敞开着，难道是进了小偷。
49、同时，通过仿写句子，学生还能够提高自己的语感和语言表达能力，培养自己的语言素养。因此，三年级上册语文的仿写句子是一个非常重要的教学内容，对学生的语文学习和语言能力的提高都有很大的帮助。
50、原句：我要好好学习，然后天天向上。
51、原句：妈妈做了一桌丰盛的晚餐。
52、老师亲切的话语滋润了同学们的心田。
53、小学三年级的句子仿写，主要是以简单明了、生动有趣为原则，句子结构和用词要尽量贴近孩子们的生活实际和认知水平。以下是一些例子：
54、战士们像钢铁巨人一样挺着胸膛站在战车上。
55、池塘里的荷叶又大又绿。
56、看，田野一片金色。
57、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？
58、原句：小猫咪在草地上玩耍。
59、仿写的句子需要符合原句的格式和特点，同时要保持一定的创意和表达效果。在仿写过程中，可以通过替换原句中的一些词汇或者调整语序来达到不同的表达效果。此外，还可以尝试运用比喻、拟人等修辞手法来丰富语言的表现力。
