乐于助人，待人友善：
孩子在学校表现出色，总是乐于帮助同学，并且对待他人友善。她不追求名牌，也不与他人攀比，一直受到老师的表扬。
全面发展：
孩子在学习、品德、体育等方面都表现优秀，尤其在数学方面天赋异禀，被誉为“数学王子”。
积极上进：
孩子在本学期中能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步见解。希望孩子以后能成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
尊敬长辈，关心他人：
孩子从小淘气的性格已经改变，现在学会了孝敬长辈，关心和帮助他人。她喜欢运动，无论在学校还是家里，总是健康俊朗的身影。
独立生活能力强：
孩子在初中三年中学会了独立生活，能够照顾自己，遇到困难也能自己解决。她的生活自理能力得到了很大的提高。
学习态度认真：
孩子在本学期以来转变较大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，并且还能与父母交流，汇报在校情况。
成绩优异：
孩子在学习上取得了不小的进步，成绩在班上名列前茅。她养成了良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。
遵守纪律：
孩子基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。她待人从不斤斤计较，有很强的集体荣誉感。
有上进心：
孩子上进心强，聪明而且心地善良。她对待学习认真，对待困难坦然应对。希望她今后能更加大胆一点，争取在学业上取得更大的进步。
感恩责任心强：
经过3年的学校系统的管理和学习，孩子培养了诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。她具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活等品质。
这些评语涵盖了孩子在学业、品德、性格等方面的表现，家长希望孩子能继续保持优点，不断进步，成为社会的有用之才。
