修辞手法答题公式如下：
比喻
公式：运用了比喻的修辞手法，将（事物A）比喻成（事物B），生动形象地写出了（特点或情感），表达了作者（某种情感或意图）。
拟人
公式：运用了拟人的修辞手法，赋予（事物）以人的情感和动作，把（事物）人格化了，生动形象地写出了（特点或情感），表达了作者（某种情感或意图）。
夸张
公式：运用了夸张的修辞手法，强调/突出（特点），给人留下深刻印象，表达效果突出。
反问
公式：运用反问的修辞手法，更有力地强调（观点或情感），（把反问句改成陈述句），发人深省，语气更强烈，激发读者思考。
排比
公式：运用排比的修辞手法，生动形象地写出（一系列事物或情感），表达了作者（某种情感或意图），语调铿锵，句式整齐，增强语势，突出情感，增加表现力。
对偶
公式：运用对偶的修辞手法，形式上对仗工整，节奏感强，富有美感，表达了作者（某种情感或意图）。
插叙
公式：读出插叙的语段的位置及和全文的联系，插叙的作用是（补充情节、丰富人物形象、突出主题等）。
中心归纳
公式：①写人为主：概括人物形象特点；②记事为主：概括事件的主要情节和发展过程；③写景状物：概括景物特征和作者感受；④游记：概括游踪和所见所感；⑤议论文：概括中心论点和分论点。
记叙要素作用
公式：①时间：交代事件发生的时间；②地点：交代事件发生的地点；③人物：介绍主要人物及其作用；④事件：概括事件的主要内容和经过；⑤环境：描写周围环境和景物，衬托人物形象和表达主题。
仿写句子
公式：数清例句的字数，结构，修辞手法，表达的情感或意境，然后进行仿写。
这些公式可以帮助学生更好地理解和分析文段中的修辞手法，从而提高语文阅读理解能力。建议学生在平时的学习中多练习，熟练掌握这些公式，以便在考试中能够迅速准确地答题。
