在初中语文阅读中，分析句子、赏析句子和理解句子是常见的题型，它们有着不同的侧重点和解答方法。
分析句子
定义：分析句子主要是从语法结构、修辞手法、句子成分等方面对句子进行剖析，理解其表达方式和作用。
切入点：
修辞手法：如比喻、拟人、夸张、排比等，分析其本身的作用及在文中的具体表现。
句子结构：分析句子成分，如主谓宾、定状补，理解句子如何构成完整的意思。
句子位置：分析句子在文中的位置，如文首、文中、文末，理解其承上启下、点题、总结等作用。
方法：
分析法：对于分析句子层次、作用、写法的意义的试题，这种方法最管用。
抓关键词语：通过关键词语分析句子的表达形式和内容，以及带来的艺术效果。
赏析句子
定义：赏析句子主要是从语言艺术的角度，分析句子的表达形式、内容及其艺术效果。
切入点：
表达形式：包括人称、线索结构、表达方式、描写方法、描写角度、写作手法、修辞方法、句式、词语运用等。
关键词语：赏析句中的动词、形容词、副词、数量词、叠词等，理解其准确传神地表达的意思和情感。
修辞手法：从比喻、拟人、排比、设问、反问、夸张等修辞手法赏析句子，理解其在不同语境中的作用。
描写手法：判断句子的描写对象和使用的描写方法，结合语境分析其作用。
表现手法：如衬托、象征、对比、照应、渲染、烘托等，分析其在文中的表现作用。
答题格式：手法+词语+心理或心情+特点或感情。
理解句子
定义：理解句子主要是从表层意义、句内意义和句外意义三个层次去理解句子的含义。
表层意义：即字面意义，理解句子的直接表达。
句内意义：即句子的语境意义，理解句子在特定语境下的含义。
句外意义：即言在此而意在彼，理解句子背后隐含的意义或作者的言外之意。
方法：
筛选信息：理解句子含义离不开信息的筛选，结合上下文理解句子的具体含义。
分析句子关系：理解句子与文中词语、段落的关系，从整体把握文意。
综合应用
在解答这类题目时，建议遵循以下步骤：
审题 ：明确题目要求，从哪个角度赏析或分析句子。定位：
快速定位句子在文中的位置，分析其上下文关系。
分析
修辞手法：
识别并分析句子中的修辞手法及其作用。
关键词语：找出句子中的关键词语，分析其表达的意思和情感。
表达形式：分析句子的表达形式，如描写方法、表现手法等。
综合：
将分析的内容综合起来，形成完整、连贯的答题思路。
检查：
检查答案是否全面、准确，是否符合题目要求。
通过以上步骤，可以有效提高解答初中阅读题中句子分析、赏析和理解的能力。
