六年级语文排序的方法和技巧主要包括以下几点：
通读全文
快速通读全文，了解文章大意和主题，这有助于对文章的整体内容和结构有一个初步的认识。
找出关键词
找出题目中的关键词，并理解其含义，然后在全文中找到相关的信息和线索，这有助于确定句子的逻辑关系和顺序。
找出时间、地点等线索
在整个文章中寻找时间、地点等线索，并在题目中寻找需要排序的关键信息，这有助于理清思路并确定句子的顺序。
分段理解
将文章分段，逐段理解，把每段的主题、内容、信息概括出来，以帮助理清思路。
排除干扰
在排序时，排除无关信息或冗余信息，只留下与排序相关的信息，这有助于提高排序的准确性和效率。
利用连词
注意句子中的连词，如“首先”、“其次”、“最后”等，这些词可以帮助理解文章的顺序。
重点突出
在文章中，有些信息可能比较重要，需要特别注意和突出，以帮助你更好地理解和排序。
注意细节
在排序时，注意一些细节，例如人物姓名、时间顺序、动作先后等，以避免出现错误。
理清思路
根据文章的结构和逻辑关系，理清思路，确定每个段落的逻辑关系，帮助自己建立整体的思路。
多读多练
通过大量的阅读和练习，增强对语言表达的敏感性和综合能力，提高排序的准确性和速度。
这些方法和技巧可以帮助六年级学生更好地应对语文排序题，提高解题效率和准确性。建议学生在日常学习中多练习，积累经验，从而更好地掌握这些技巧。
