幼儿园植树节亲子活动文案
绿一方净土，多一份暖和 活动主题
：浇一棵小树，放一颗童心；松一片土地，飞一片理想!
活动时间：2024年3月12日——4月12日
活动场地：孩子园大操场四周绿化带和小操场四周绿化带
活动班级：孩子园保教一部、保教二部各班级
活动准备 各班级老师知道各班绿化场地。 各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。 活动流程
第一项：“绿色小卫士”进场活动（依班级组次序：小班、中班、大班、小小班）。
第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。
第三项：主持人给小伙伴介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
第四项：孩子一起唱响《小树之歌》，喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林，绿化孩子园”。
活动阶段：
初期（3月12日——3月19日）：活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”。
中期：持续进行绿化养护工作。
后期：总结活动成果，展示幼儿作品。
植树节，我们一起动手 活动意图
：通过植树节活动，让孩子们体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱幼儿园的情感。
活动目标 让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 鼓励幼儿学会互相合作，激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 通过活动，让幼儿体验劳动的快乐。 活动准备
主题标语、制作树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。
记号笔、心形挂牌、绿丝带、种树植树的用具、豆类及绿色植物。
活动流程：
第一阶段：知道3月12日是植树节，了解树与人类的关系（激发种树的兴趣）。
第二阶段：观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
第三阶段：家长和幼儿共同利用废旧材料动手制作花盆及制作心形挂牌。制作完成后互相欣赏制作的花盆。
第四阶段：家长和幼儿共同进行种植。幼儿手系绿色丝带蝴蝶结和家长一起种植，心形挂牌（写上种植人及名称或心愿等），合影留念。
第五阶段：幼儿、家长通过多种方法、途径，了解养树护树的要求与方法。（请个别家长为幼儿和家长进行讲述）
行动起来，为地球增添一点绿色 活动口号
：行动起来，为地球增添一点绿色。
活动流程 第一阶段
教师出示蔬菜、水果、五谷等种子，提问：小朋友们，你们认识它吗？你们知道它们长大后会变成什么样子吗？
寻找、认识水果的种子。提问：（1）这是什么水果？（2）找一找它的种子在哪里？说说它是什么样子的？
寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。提问：（1）你们认识这些蔬菜吗？（2）看看这些蔬菜种子是什么样子的？（引导家长告诉幼儿它们的种子在哪里？）
第二阶段：了解植物的成长，亲子种植植物。
教师示范：清晰种植步骤。讲解种植步骤：首先，在花盆里装满土，在中间挖一个小坑，选择一颗种子，将种子放到小坑里，再用土将种子埋上，稍稍压一压，最后给种子浇点水，放到阳光下，记得每天浇水。
家长和幼儿共同进行种植。
第三阶段：总结活动成果，展示幼儿作品。
亲子植树，共育绿色家园
活动目标
增强亲子关系：通过共同参与植树活动，加深亲子间的情感交流。
提高环保意识：让孩子们在实践中认识树木的重要性，增强环保意识。
培养动手能力：通过植树活动，提高幼儿的动手能力和
