仿写四年级语文园地二词句段运用，可以参考以下例子：
词句积累
盘古开天地：在很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。有一天，盘古忽然醒了，他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
段式积累
《盘古开天地》是一篇神话传说，充满了神奇的想象。文中运用了丰富而生动的比喻句和形象的描写，让盘古开天地的过程跃然纸上。例如，“他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。”这句话通过比喻和动词“抡”“猛劈”，生动地描绘了盘古开天地的场景。
句子仿写
在《盘古开天地》这篇神话传说中，有很多精彩的句子值得我们去模仿。比如：“轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。”这句话通过排比和对比的手法，形象地描绘了天地分开的场景。我们可以模仿这种句式，写一些类似的句子。例如：“黑而亮的煤炭，熊熊燃烧，变成了火；白而净的冰块，慢慢融化，变成了水。”
造句练习
词语造句：小明有一个漂亮的铅笔盒，里面装满了彩色铅笔。
句子造句：昨天晚上，我和妈妈一起去了超市买食材。
段落造句：春天来了，万物复苏，小草从土里钻了出来，小花儿也开得五彩斑斓。
写话练习
描述一个景物：垂柳 碧绿碧绿的 好像小姑娘的长辫子 高楼 一排一排的 好像一个个巨人。
描述一个人物：我的好朋友是谁？他长着什么样子，我们经常一起做什么。
以上例子展示了如何仿写四年级语文园地二的词句段运用。通过模仿和练习，学生可以更好地理解和运用语言。
