在五年级第七单元的语文园地中，仿写句子是一个重要的练习，旨在帮助学生提高语言表达能力和文学素养。以下是一些仿写句子的示例：
春天到了
原文：春天到了，大地披上了新装。小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。花儿也竞相开放，争奇斗艳，散发出迷人的芳香。小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在庆祝春天的到来。
仿写：秋天悄然而至，大地换上了金黄的衣裳。树叶纷纷扬扬地飘落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。果园里硕果累累，苹果、梨子、葡萄等各种水果挂满枝头，散发着诱人的香气。农民伯伯们脸上洋溢着丰收的喜悦，他们辛勤的劳作终于换来了满仓的收获。
火车进站
原文：呜呜随着一声长鸣，列车准点的像一条蟒蛇缓缓地驶进高铁站。安静的站台，忽然热闹上去，回乡游子和乘客拉着行李箱，有的搀扶着奶奶，有的牵着孩子，从各节车箱涌入站台。
仿写：呜呜随着一声长鸣，火车像一条巨龙缓缓驶入火车站。安静的站台，顿时热闹起来，有的人拉着行李箱，有的人扶着老人，抱着小孩从各节车厢涌向站台。
描述一个场景
原文：夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急匆匆地朝窠里飞去。
仿写：清晨，天空被厚厚的阴云笼罩，阳光难以穿透，世界显得有些昏暗，预示着可能的一场雨。
描写动物
原文：一只画眉飞来飞去，还唱着歌。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
仿写：一只小狗在公园的草坪上欢快地玩耍，一会儿追逐着自己的尾巴，一会儿蹦跳着去咬飘落的树叶，快乐无比。
描写植物
原文：院子的中央，有一棵桂树。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
仿写：眼前，一条清澈的小河蜿蜒流淌，水底细沙可见，河面波光粼粼，两岸绿草如茵，静谧而美丽。
通过仿写这些句子，学生可以更好地理解句子的结构和表达方式，同时也能提高自己的文学素养和语言表达能力。建议在仿写过程中，注意运用修辞手法，使句子更加生动和形象。
