在《骆驼祥子》中,老舍先生巧妙地运用了多种修辞手法,使作品更加生动形象,增强了语言的表现力。以下是几个典型的例子及其赏析:
“天气热得发了狂。” 修辞手法:
夸张和拟人兼用。
赏析:这句话用“热得发了狂”形容天气热,用了夸张的手法;说天气“发了狂”又把天气当作人来写,是拟人。这个句子是修辞格的兼用的典型例子,形象地表达了天气的酷热。
“哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。” 修辞手法:
拟人与比喻兼用。
赏析:把浪花当作人来写,是拟人;浪花“跑去又跑来”与娃娃的“淘气”相似,通过“像”构成明喻,是拟人与比喻的兼用。这句话生动地描绘了浪花的动态,给人以强烈的视觉感受。
“背上的枪和子弹,就像一座山似的,压得喘不过气来。” 修辞手法:
比喻与夸张兼用。
赏析:把战士背上的“枪和子弹”比作“山”,这既是形象的比喻,也是战士负重感觉上的夸张,是比喻与夸张的兼用。这句话表现了战士负重的艰辛。
“桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像骆驼……” 修辞手法:
比喻与排比兼用。
赏析:把桂林的山比作老人、巨象、骆驼,是比喻,一连串的比喻又构成排比,是比喻与排比的兼用。这句话形象地描绘了桂林山的奇特景色,给人以美的享受。
“那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。” 修辞手法:
比喻。
赏析:写出那辆人力车是祥子的一切,祥子的报酬都是靠那辆车以及自己的努力得来,所以那辆车对他有着非常重要的意义!这句话通过比喻,生动地表现了车子对祥子的重要性和他对此的珍视。
“祥子的脸红得像生小孩时送人的鸡蛋。” 修辞手法:
比喻。
赏析:运用了比喻的修辞手法,写出了祥子的羞愧、慌乱,不知该怎么办才好。这句话通过比喻,形象地描绘了祥子内心的羞愧感。
“祥子痛快得要飞起来,这些日子的苦恼全忽然一齐铲净,像大雨冲过的白石路。” 修辞手法:
比喻。
赏析:运用了比喻的修辞手法,突出了祥子心里的痛快、舒畅。这句话通过比喻,生动地表现了祥子心情的舒畅和愉快。
“拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。” 修辞手法:
比喻。
赏析:运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了祥子拉车虽然辛苦,但他却很高兴、很骄傲、很满足。这句话通过比喻,表现了祥子拉车后的满足和自豪。
“四外什么也看不见,就好像全世界的黑暗都在等着他似的,由黑暗中迈步,再走入黑暗中;身后跟着那不声不响的骆驼。” 修辞手法:
比喻。
赏析:从“由黑暗中迈步,再走入黑暗中”中可以看出他在走,在挣扎,在对黑暗的进行反抗;但是由于意志是盲目的,所有挣扎注定是没有结果,最终还是回归于“无”,也就是“再走入黑暗中”。这句话通过比喻,形象地描绘了祥子在黑暗中的挣扎和无奈。
“其实雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。” 修辞手法:
拟人。
赏析:一方面可以从音律节奏上赏析,另一方面它将没有情感的雨跟世界联系起来,突出了社会的黑暗和祥子对当时社会的不满。这句话通过拟人,表现了雨的无情和社会的不公。
这些句子通过运用不同的修辞手法,不仅增强了作品的艺术感染力,还深刻地刻画了祥子和其他人物的性格特点,使《骆驼祥子》成为了一部经典之作。