关联词大全 四年级
1、递进句（分句间是进一层的关系）
2、只要……就……
3、2.从属连词(SubordinatingConjunctions):用于引导一个从句，表示主句和从句之间的关系。例如：because,although,if,since,unless等。
4、在四年级下册语文书中，有许多关联词可以帮助我们理解文章的逻辑关系。例如，首先，其次，然后，接着，再者，再次，最后等表示顺序关系的词语；而且，而且还，不仅如此，此外，另外，还有等表示并列关系的词语；因为，所以，由于，所以，因此，由此可见等表示因果关系的词语；虽然，但是，然而，可是，尽管等表示转折关系的词语；比如，例如，譬如，如同等表示举例关系的词语；总之，总而言之，归根结底，综上所述等表示总结关系的词语。这些关联词可以帮助我们更好地理解文章的结构和内容。
5、如果……就……
6、我学习努力，所以成绩一直很好。
7、在学习语文的过程中，除了掌握关联词的使用外，还需要注重语言的准确性、连贯性和表达力，这样才能更好地理解和运用语文知识。
8、-修辞：学习并掌握常用的修辞手法，能够使文章更加生动、形象、具有感染力。
9、反义词：意义相反或对立的词语。如：快乐-悲伤、大-小、高-低。
10、以上仅为一些常见的关联词，具体的关联词还需要根据具体的教材内容来确定。
11、近义词：意义相近但有微小差别的词语。如：小心、谨慎。
12、如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”
13、常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……
14、如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
15、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）
16、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）
17、-字词：学习并掌握新字、新词，能够正确书写和运用。
18、词语辨析：意义相近但用法不同的词语。如：看到-看见、学习-学问。
19、常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……
20、-因果关系：因为……所以……
21、-并列关系：一边……一边……
22、这些句子中的加点的关联词（逗号、句号）帮助表示了句子中两个或多个词、短语、句子之间的关联关系，增强了句子表达的信息。
23、常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……
24、-递进关系：不但……而且……
25、这些重难点内容是小学四年级语文学习的核心，掌握了这些内容，就能够为以后的学习打下坚实的基础。
26、即使……也……
27、引申义：在原义的基础上引申出来的新义。如：手-手表、水-液体。
28、常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……
29、常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……
30、-写作：学习并掌握写作技巧，能够写出通顺、连贯、有逻辑性的文章。
关联词大全 四年级
31、加点的关联词是指在句子中用逗号、句号、顿号等标点符号表示关联关系的词语。下面是一些用加点的关联词造句的例子：
32、、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）
33、妈妈忙着做饭，爸爸带我去买菜了。
34、-选择关系：不是……就是……
35、如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”
36、今天天气晴朗，我们决定去公园玩。
37、我很喜欢吃水果，尤其是苹果。
38、-假设关系：如果……就……
39、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”
40、因为……所以……
41、如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”
42、四年级语文下册部编版的关联词的使用也是为了培养学生的语言表达能力和逻辑思维能力。
43、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。
44、虽然……但是……
45、如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”
46、关联词是指在句子中连接词语、短语或从句的词汇，可以帮助表达更清晰、连贯的意思。以下是一些常用的关联词及其用法：
47、关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
48、常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……
49、-转折关系：虽然……但是……
50、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
51、-条件关系：只有……才……
52、关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中，这也是学习的重点，必须要掌握。加油
