麦田里的守望者读后感2000字
1、霍尔顿·科尔菲尔德是个玩世不恭的美国中学生，因为学习差被学校开除了，和同学打了一架之后他就离开学校回到了纽约。他没有回家，而是找了家旅馆住了下来，他厌恶却又同情向他的及拉皮条的工人。他虽然频繁出没于公园、车站、剧院、酒吧，却还是越来越感到孤单寂寞。他对喧嚣的城市生活日益感到厌倦，想去乡下过安宁清静的生活。只有当他的小妹妹菲比在身边时，他才会感到有些快乐。最后他回到了父母身边，却被送进了精神病院。
2、《稻田的守望者》是日本作家村上春树的一部，讲述了一个少年通过与稻田的关系来寻找自己的成长和认同感的故事。读完这本后，我深受触动。
3、霍尔顿一向都期望自我能够变得很勇敢，但是实际却是他一向都很胆小，被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着能够把他打败，他连一个瘦弱的女人都制服不了，更何况别人呢?他被学校开除后，都不敢贸然回家，蹑手蹑脚地回去还必须要躲避着父母。他一向都在用一些不切实际的幻想安慰自我，却没有胆量去做真正好处上的叛逆。
4、因此，霍尔顿的阅读和文学评价对《麦田里的守望者》这本书有很大的帮助，使它成为了一部具有深刻思想和独特文学风格的经典之作。
5、读完了《麦田里的守望者》一书，一个少年形象出此刻我的脑海中——他是大人们眼中的坏孩子，因为他所作的、所想的一切都“不像话”，他的成绩也是那样的糟糕，几乎没有人喜欢他……他就是全书的主人公——霍尔顿。
6、作品描写了20世纪中叶美国一个16岁少年的故事。
7、霍尔顿的阅读和对文学评价的描写对《麦田里的守望者》这本书有很大的帮助。
8、作者借助笔下的霍尔顿，活灵活现的展现了自我的想法，用一个处于青春期的孩子的口吻讲述了一个关于那所谓“叛逆”的想法，讲述了成熟与不成熟之间的过渡，大人与青春期少年之间的代沟。
9、他是青春期的少年代表，从他的经历里能够清楚的看到与家长的代沟，家长总期望他像哥哥一样能够成为出人头地的人，但是他的理想也只是做一个麦田里的守望者，站在悬崖上，捉住不断奔跑的孩子。大人总认为霍尔顿是一个败家子，是一个不良少年。但他有自我的思想，在他那半成熟的心中还存留着点点梦想，即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。
10、霍尔顿是明智的，是聪明的，他看透了社会的本质。他的朴素和善良，是他所在的年代很少的，虽然他的有些思想还比较幼稚，虽然他有许许多多的缺点，但他反抗现实、向往完美世界的纯洁的一面是不可忽视的。
11、首先，中的主人公是一个与人疏离、喜欢独处的少年。他与朋友们的交往都是浅层的，他更愿意观察和研究周围的人和事物。这种孤独感和对内心世界的探索使我产生了共鸣。我们每个人都有自己的内心世界和独特的想法，有时候只有在孤独中才能真正认知自己。
12、真实地刻画了战后美国青年的精神面貌，既敢于否定传统，对传统的一切都进行怀疑和嘲弄，也敢于否定和怀疑自己，以至无法找到自己在社会中的正确位置，陷入孤独、寂寞、困惑的境地不能自拔因而痛苦不堪，作品表达了作者对社会虚伪、腐朽、没落的厌恶之情。语言描写富有个性，符合16岁少年的特点，真实感人，对于景色的描写也达到了传神的地步。
13、最后，村上春树的描写细腻而富有意境，让人产生一种超脱于现实的感觉。作者用诗意的笔触描绘了自然的美和人们内心的追求，让我沉浸在故事中。他的文笔流畅、深入人心，给了我很多启示和思考。
14、总的来说，《稻田的守望者》让我思考人与自然、人与内心之间的关系。通过主人公的成长，我明白了人们在个体化的过程中是如何保护自己的内心，寻找自己与世界的联系。这本不仅仅是一部富有想象力的故事，更是对人性和社会现实的深入思考。读完后，我对于人生的理解更加深入，对于自己的内心世界也有了更多的认知。
15、其次，中的稻田被描绘得非常生动美丽。它是主人公逃避现实的避风港，也是他与自然和平相处的地方。我觉得这个形象很有意义，稻田代表着内心的寄托和对自然的向往。稻田的守望者也象征着对内心深处的守护，以及对梦想和追求的坚守。
16、首先，霍尔顿的阅读反映了他对文学的热爱和对生活的思考。通过他对不同书籍的评价和思考，读者可以更好地理解他的性格、价值观和思想。
17、霍尔顿的那个只想做一个麦田里的守望者的梦想，那个为了不让小孩子掉下悬崖而站在悬崖边救孩子的形象，那个纯洁无私的想法，天真幼稚却又些许成熟的心事，渐渐放大
18、《麦田里的守望者》是美国作家戴维·塞林格的长篇，发表于1951年。
19、最后，霍尔顿的阅读和文学评价也为的文学风格和语言提供了重要的贡献。他的语言生动、幽默、个性化，反映了他对生活的独特视角和态度。
20、其次，霍尔顿的阅读和文学评价也为的情节和主题提供了重要的线索。例如，他在中提到了《麦田里的守望者》这本书，这本书的主题与霍尔顿的生活和心理状态密切相关。
21、他的厌恶周围肮脏的世界——他厌恶伪君子，厌恶周围的虚假的人，却又不得不跟他们交往;他厌恶电影，却不得不在无所事事的时候去那里消磨时光……霍尔顿没有真正好的朋友，只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友，但他又不得不跟他们交往，他厌恶他们，却又无奈，他无法改变现状。他不想和他们同流合污，成绩自然会很差。他看不惯周围的世道，所以他苦闷、踌躇、彷徨，自我的心事也只能被自我扛着。
22、不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏……我的职务就是在那里守望……我只想当一个麦田里的守望者……”——霍尔顿
23、《麦田里的守望者》主要讲什么内容？《麦田里的守望者》内容简介 该书的主人公霍尔顿是个中学生，出身于富裕的中产阶级家庭。他虽只有16岁，但比常人高出一头，整日穿着风雨衣，戴着鸭舌帽，游游荡荡，不愿读书。他对学校里的一切——老师、同学、功课、球赛等等，全都腻烦透了，曾是学校击剑队队长，3次被学校开除。又一个学期结束了，他又因5门功课中4门不及格被校方开除。他丝毫不感到难受。在和同房间的同学打了一架后，他深夜离开学校，回到纽约城，但他不敢贸然回家。当天深夜住进了一家小旅馆。他在旅馆里看到的都是些不三不四的人，有穿戴女装的男人，有相互喷水、喷酒的男女，他们寻欢作乐，忸怩作态，使霍尔顿感到恶心和惊讶。他无聊之极，便去厮混了一阵。回旅馆时，心里仍觉得十分烦闷，糊里糊涂答应电梯工毛里斯，让他叫来了一个。一到他又紧张害怕，最后按讲定的价格给了五块钱，把她打发走了。 第二天是星期天，霍尔顿上街游荡，遇见两个修女，捐了10块钱。后来他的女友萨丽去看了场戏，又去溜冰。看到萨丽那假情假义的样子，霍尔顿很不痛快，两人吵了一场，分了手。接着霍尔顿独自去看了场电影，又到酒吧里和一个老同学一起喝酒，喝得酩酊大醉。他走进厕所，把头伸进盥洗盆里用冷水浸了一阵，才清醒过来。可是走出酒吧后，被冷风一吹，他的头发都结了冰。他想到自己也许会因此患肺炎死去，永远见不着妹妹菲芘了，决定冒险回家和她诀别。 霍尔顿偷偷回到家里，幸好父母都出去玩了。他叫醒菲芘，向她诉说了自己的苦闷和理想。他对妹妹说，他将来要当一名“麦田里的守望者”：“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”后来父母回来了，霍尔顿吓得躲进壁橱。等父母去卧室，他急忙溜出家门，到一个他尊敬的老师家中借宿。可是睡到半夜，他发觉这个老师有可能是个同性恋者，于是只好偷偷逃出来，到车站候车室过夜。 霍尔顿不想再回家，也不想再念书了，决定去西部谋生，做一个又聋又哑的人，但他想在临走前再见妹妹一面，于是托人给她带去一张便条，约她到博物馆的艺术馆门边见面。过了约定时间好一阵，菲芘终于来了，可是拖着一只装满自己衣服的大箱子，她一定要跟哥哥一起去西部。最后，因对妹妹劝说无效，霍尔顿只好放弃西部之行，带她去动物园和公园玩了一阵，然后一起回家。回家后不久，霍尔顿就生了一场大病。整部是以回忆的方式写的。
