1、《大青树下的小学》是吴然写作的散文，又名《我们的民族小学》，通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2、春天来了，学校那么美丽，那么热闹，到处是一派生气勃勃的景象。
3、大青树下的小学通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清晰、段落分明。先写上学的路上和来学校的情景；再写上课时和下课后的情景，最后以自豪赞美的文字点题。
4、一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。
5、学校的环境那么美，绿植那么青葱，教室那么干净，真是孩子们学习的好地方啊！
6、那些年，陪在我身边一起疯的那群疯子，我想，我一辈子也忘不了。
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8、夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？
9、秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
10、当严冬来临，杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
11、在年华里，我丢失的，常常不只是青春和勇气。
12、一个会考，家长疯了，学生也疯了，亲，今天，你会考了吗？
13、这一切还是要感谢美丽，大方的秋姑娘啊！
14、瞧，操场上，同学们正迈着整齐的步子上课间操呢！你看，他们的步伐那么统一，口号又是那么响亮！
15、校园里那两棵高大的梧桐树，在秋风的吹拂下，已开始落叶了。只见金色的叶子在空中飘飘悠悠，在阳光的照耀下，宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞，又像是仙女在撒着金花，煞是好看。走在树下，我随手接过一片落叶，出神的望着这片金色的叶子，忽然觉得这叶子似乎变得好大好大，像是成了一艘船，装着我的梦想，驶向远方……
16、学校那么宏伟壮观，那么端庄大气那么风华正茂，那么令人神往！
17、大家在大青树下跳空调摔跤做游戏招，引来了许多小鸟，连松鼠山里来看你热闹。这句话描写了大青树下学校景色的句子真优美。
18、其实谁的青春不是这样，站在时光的风口浪尖。
19、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和微笑。
20、操场边上有几棵高大的垂柳，嫩绿的柳枝随风摇摆，好像一位长发及腰的姑娘在翩翩起舞。再远一点是一大片绿茵茵的草地，低年级的同学们在那一望无垠的绿毯上蹦蹦跳跳，他们玩的多么开心啊！
21、秋日的风吹进了校园，远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着……发出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲惨的命运，终究还是被那无情的秋风吹落了下来……
22、学校那么大那么多学生
23、学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树，粗糙的纹理显示了它年代的久远，它的枝叶繁茂，似乎没有收到秋天的短讯，枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场，有哥哥们在打篮球，他们为学校增添了不少生气。
24、秋天的校园真美丽啊！它有独特的风景，独特的小朋友，还有独特的小鸟，真是无校能比，无人能造啊！
25、课文先写上学的路上和来到学校时的情景；再写课上和课下，最后以自豪的感情点题。
26、学习本课我感悟是了解了我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会体会到作者的自豪和赞美之情。体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
27、每个班总有几个喜欢整天黏在一起，而且会不顾形象大笑大闹的疯子。
28、学校那么广阔，那么干净，那么漂亮。
