做幼师的真实感受
1、首先，幼儿教师最了解幼儿园的情况。了解幼儿园保教情况是开展教育研究的前提和基础。幼儿教师是幼儿园保教工作的实践者，整天看的做的想的都是幼儿园的保教工作，对幼儿园保教工作的对象、任务、内容、过程都非常熟悉，对保教工作中利弊、甘苦都有自己的感受。而这些都是提出课题、研究课题的最有利条件。和专业科研工作者相比，这可谓是她们得天独厚的优势。
2、幼师30年的成长感悟一：责任感。热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲和进取心，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。
3、科研意识不强，表现意识不强。我们有些教师有许多先进的经验，可就是从来没有想过要用教育理论去总结它，并把它写出来拿去发表。我们有许多教师都有这们的经历——在看到别人的文章后常感叹：别人所写的这些，其实我也早有这样的体会，我也都是这样做过，但就是从来没有想到过把这些东西写出来，更没有想到过这些东西写出来竟然也会得到发表！事实上也是这样，我们心中有许多新东西是可以写出来发表的，可就是从来就没有想到过把它写出来然后拿去发表，因而一次次地错过了机会。所以我们以后有什么新的体会、新的收获、新的感想就要善于抓住机会，尽快把它表现出来，让别人也能看到我们对幼儿教育的新观点，这对提高我们进行研究的能力和兴趣都有是有好处的。
4、幼儿园就是个人素质与不足，其实现在幼儿园的老师素质都很不错了，都是专业毕业的。
5、你好，幼师是一个很有意义的职业，但也是一项具有挑战的工作。幼师需要具备关爱和耐心的品质，能够与幼儿建立良好的关系，提供适当的教育和照顾。
6、其次，幼儿园保教工作的对象是幼儿，幼儿教育研究的对象一般也是幼儿，幼儿是处于不断发展变化中的个性实体。不了解幼儿，保教工作就难以有效地进行，教育研究就更难以搞好。而幼儿园的教师和领导，特别是教师，整天和幼儿在一起，对每一个幼儿的音容笑貌、个性特点都了如指掌，这不仅会给教育研究提供便利，而且还能使有关实验研究不被假象所迷惑，自然非常有利于获得正确的结论。
7、作为一名多年幼师来说，单纯的做幼师挺好的，做幼师难就难在，要面对形形色色的家长，不少刚毕业的年轻女幼师，缺乏与家长沟通的能力，被很多家长贴上了“冷漠”老师标签，但这部分年轻的女教师大部分专业课程很好，缺乏的只是沟通交流的经验，她们也比较喜欢孩子，由于不被家长们所接受久而久之就产生了转行的念头！作为一名合格的幼师来说，不仅专业素质过硬还要具备良好的沟通能力，做幼师挺好的，但幼师待遇一般，个人观点
8、幼师不仅需要承担教育教学的任务，还需要照顾儿童的日常生活，提供安全的学习环境。
9、当幼儿老师30多年了，从一开始的没有耐心，不知道怎么同小朋友交流，到现在成为了孩子们的朋友，我有很深的感悟，在从事这么多年来，里面有不开心，委屈，家长的不理解，但我也坚持下来了，宝贝们成长了，如今我也成长了
10、好的幼儿园学生家长都会对老师更友好，心情会很好，可能有家长会送礼物得到被尊重的认可，
11、他们耐心培养孩子，用爱心为孩子们寻找希望。
12、个人优势
13、理论水平不高。现在的幼儿教师大多数是原中等幼儿师范学校毕业的，幼师生在校读书时一般不太重视理论学科的学习，理论思维能力不强，因而在研究方面，站得不够高，看得不远，这对其以后的发展会带来许多障碍，特别是在发展的后劲方面。
14、首先很安定，有稳定的工作关系，五险一金，有固定的工资发放，不用再发愁工作是否会丢失，
15、他们把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
16、老师真的也收获了非常多，看到这些孩子们天真的笑脸，看到这些孩子们，天真的模样，真的感觉到非常的开心，世界非常的美好，这些孩子们真的是非常的治愈，然后也收获了非常多收获到很多的开心和快乐和暖心的事情，这些孩子的做法真的让老师心里面感觉到特别的温暖和难忘
17、他们永远保持童心，做孩子们最好的朋友。
18、心理障碍：比如，有的教师认为，科研成是“专家的事”——自信心不足；“科研值几个钱”——价值取向出现了问题；“职称都到顶了，还进行科研做什么”——缺乏内在的动力；“当教师的只要把课上好了就行了，搞科研是多余的”——没有看到科研与教学能力的提高是相辅相成的。
19、幼师是一个非常值得神圣的职业，每一位幼师都值得我们去尊敬。
20、但是工作辛苦是肯定的，要真心喜欢小朋友才能挡得住这份工作的付出，
21、通过参与幼儿的学习和成长过程，幼师不仅可以看到他们逐渐发展的能力和潜力，也能感受到孩子们带来的快乐和成就感。然而，幼师的工作也很辛苦，需要有耐心和责任心。需要应对孩子的情绪问题和家长的期望，处理各种复杂情况。因此，做一名幼师需要充分的准备和热情，但同时也能带来许多美好的回报。
22、幼师是一项具有挑战和责任的工作。对于热爱儿童、善于与他们沟通并愿意花费时间和精力来关心他们成长的人来说，幼师是一项非常有意义的职业。
23、不足之处
24、幼师30年的成长感悟二：和幼儿相处的能力。尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜爱和尊敬。
25、幼师需要不断学习和提升自己的教育技巧，因为幼儿教育是一个不断变化和发展的领域。幼师的工作可能需要面对一些挑战，比如处理幼儿的情绪问题、应对家长的期望和需求等。但是，幼师也能够获得很多喜悦和满足感，看到幼儿在他们的指导下成长和发展是一种很有成就感的体验。总的来说，幼师是一个有挑战但也很有意义的职业。
26、每个孩子都是一粒种子，幼师就是孩子们的阳光，雨露和土壤，给孩子们温暖，给孩子们滋润，给孩子们勃勃生机。
