1、干啥还希望别的呢
2、作者巧妙地运用了拟人
3、完美地从不同角度展现了冬天的济南的不同形
4、。错综主
5、比喻矮松顶着雪的情景,
6、通过对济南冬天场景的描述,
7、又像是在征求
8、富有层次美,
9、比喻贴切。
10、热爱生活,
11、“天上”迭现出一幅独特的画面,来唤起读者的体验,使其产生身临其境之感。
12、③看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天
13、山坡上由于雪分布不均而形成的黄白相间的美景,
14、用合理,而且运用质量很高。
15、由眼前的
16、当棉鞋踩在雪上面嘎吱嘎吱作响时,那种声音比任何音乐都觉得奇妙。这时你会忍不住的伸手就抓起一把雪,放在嘴里品尝雪的那种凉凉的甜甜的味道。还会用双手团成一个个的雪球,和其他伙伴比赛谁扔的远一些。
17、,把老城的闲适姿态摹写得自然贴切。此句中,还使用了反问。反问
18、修辞艺术
19、形式新颖,
20、童真是人世间最纯洁的,无恶意,儿童不会做伤天害理的事:童真是宇宙间最伟大的,无琐事,儿童不会受社会现实的束缚。
21、该文的主题思想即对济南特有的冬景的喜爱
22、①请闭上
23、年生活,像一个个五彩斑斓的梦,个个记录童年的趣事。童年生活,似一串串五光十色的珍珠,颗颗珍藏童年的梦想。童年生活,如一滴滴清澈无比的水,滴滴反射童年的天真……
24、为了追求辞格运用的高质量,
25、使文章语言整齐有变化,
26、那么蓝汪汪的,
27、当你不情愿的从温暖被窝中爬起来,穿好衣服,打开大门时,外面的世界都被白雪包裹起来,白皑皑一片,你会惊喜的大叫起来的。
28、这三种形式在作者笔下都得到了运用,
29、运用迭现,
30、⑤这块水晶里,包着红屋
31、语气错综使用,
32、使山坡美景这一
33、情感得以凸显。
34、,避免了词语重复。
35、⑦他们也并不着急,
36、和赞美。
37、并非仅使用单一的形式,
38、增添视觉形象。
39、水藻的绿到整个空间的清亮。
40、然后用铁锹铲雪,去堆雪人的身体,再把头安上去。然后在雪人上面画上眼睛,鼻子,嘴巴和头发。也有的用胡萝卜做鼻子,用红扣子做眼睛。然后大家欢天喜地的欣赏自己的杰作。
41、整个的是块空灵的蓝水晶。
42、但答案是不言而明的,
43、例⑤中用倒喻的形式,
44、可爱的形态,
45、以及作者热爱大自然,
46、眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春
47、蓝摹绘出来,使人如见其形,感觉水光天色如在眼前。水面到空中,从河水的清
48、要有词语错综、句式错综和语气错综三种形式,在《济南的冬天》这篇文章中,
49、使读者仿佛身临其
50、,化抽象为具体,给人以形象之感。此句还
51、④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着
52、这一比喻词连接本体从天上到水面整个空间的清亮和喻体“空灵的蓝水晶”
53、大雪济南是受不住的”
54、在《济南的冬天》一文中,修辞格的
55、综辞格,所谓错综,是为了避免语言的呆板单调,使之活泼有变化,把本可以重
56、增强语言的感染力和表达力。
57、运用反问可以加强语气,
58、每一种辞格不仅运
59、作者不仅几种辞格糅在一起,
60、“半空中”
61、迭现是一种描绘性的
62、比喻是文学创作中一种
63、让人倍感亲切,
64、黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。
65、使情感得以自然流露。
66、一位老者安静祥和、与世无争
67、“地毯山的小团花”
68、在摇篮边低唱催眠曲时的安详情态,把济南城的地理位置温情慈祥地交待出来。
69、文章第一段运用了词语错综,
70、这样,一道儿白,一道儿暗
71、复和整齐匀称的来表达,而故意写得参差不齐、错落有致的修辞方法
72、还把辞格的不同小格
73、饱含了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
74、这一句还用了迭现辞格。
75、例④中,借“带水纹的花衣”喻雪后
76、童年就像一阵风,有时是温暖的风,有时是刺骨的风,有时又是凉爽的风。
77、能激起读者遐想,
78、把树影比作
79、“小灰色树影”
80、对济南这座城市的热爱之情,
81、充分体现了作者对济南的冬天的喜爱之情,
82、文学修辞方式,
83、用了摹绘辞格。
84、风来把它们唤醒,
85、后一句本来仍可以用陈述句,
86、贴切形象地表现了雪后矮松清新
87、“晒”摹写出济南老城闲适的姿态,似
88、写作手法
89、运用摹绘,
90、雪的,那些小山太秀气
91、等近二十种,很多不常用的辞格在文章中也大量使用,如转品、示现、迭现等。
92、把陈述语气和反问
93、种小格变换使用。例如:
94、此例用了语气错综,前一句“并不着急”是陈述语气,
95、一个“睡”进一步深化了老城的这种悠闲。连用
96、《冬天的池沼》这首诗写得深沉悲凉。诗人.面对冬天的池沼,内心深处在焦灼地期待着,期待着这种景象的改变。
97、常用的修辞手法。在《济南的冬天》一文中,为了使文章增色,使所叙述的事物
98、自然段,仅二十多个句子,以笔者有限的水平,整理出比拟、比喻、错综、双关
99、像日本看护妇。
100、⑥就是下小雪吧,济南是受不住大
101、倒喻是比喻的一种变式,
102、②山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好
103、热爱生命的生活
104、迹”换成了“怪事”
105、运用不仅数量多,而且质量高,质与量达到完美的统一。全文共八百来字,五个
106、语气得到加强,
107、而且使人感到新奇别致。
108、好像是与读者面对面的交谈,
109、空间的清亮比喻为“空灵的蓝水晶”
110、最喜欢干的事就是堆雪人了,先用双手团结一个雪球,然后放在雪上面去滚,然后雪球越来越大,不一会儿就成了一个雪人的脑袋。
111、境,如闻其声,如见其形。这句用“蓝汪汪”把济南冬天河水的清澈、天空的蔚
112、自上而下全是那么清亮,
113、“日本看护妇”
114、不仅使矮松有了活力,
115、因为有这样慈善的冬天,
116、《济南的冬天》是一篇写景抒情散文,在文
117、“空中”
118、宽泛的景物显得微妙可感知,而并非遥不可及。
119、作者在运用比喻这一修辞手法时,
120、在一个小摇篮里。
121、使文章显得生动有活力,
122、把本体和喻体颠倒使用。
123、也是一种常用的修辞方式,
124、对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹。 欣赏:“像我”独立成句,突出了“我”的感受,表明济南的冬天和“我”心中的冬天实在大不一样,使文中的描写显得亲切而真实。 2.济南的冬天是没有风声的。 欣赏:“风声”二字用得十分准确,“没有风声”并不是没有风,只是没有那呼啸的寒风,准确地写出了济南冬天里风的轻柔。如果说成是“没有风”,与实际情况不符。 3.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?
125、①这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放
126、冬天,特别是下雪的冬日,对孩子们来说是充满着无穷乐趣的。
127、比拟在这篇文章中运用得比较多,
128、“小摇篮”将小山写得像母亲一样慈祥与体贴,让人读来不由得想起母亲
129、的修辞手法,细致地描摹了景物的姿态:
130、,和前面构成统一格式,但作者加以变化,避免了呆板,
131、更生动形象,
132、这是不是个理想的境界
133、但作者很自然地换为反问语气,
134、童年是记忆深处的一颗火种,童年是人生初始的一段阳光,童年是小巷深处的一首歌谣,童年是高远天空的一只纸鸢。
135、这句用商量的口吻,
136、突显了景物的特征。
137、种小格变换使用,
138、总之,冬天真的太有趣了。
139、作者通过巧妙运用修辞格,
140、顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
141、加以变换使用,让人感知其运用辞格的质量之高。
142、上例中,
143、可以增强叙述的鲜明性和形象性,
144、避免了生硬死板,
145、此例用了句式错综,本来可以写成同一格式:
146、两个动词
147、“地毯上的小团花”
148、这首诗与《旷野》一样,是在写一种景色,一种生存的环境。然而,这首诗在写法上与《旷野》很不相同。《旷野》是采用一种冷峻的写实的手法,白描其旷野上的一组组场景。《冬天的池沼》则是采用一种比喻的写法,以生动传神的比喻,来刻划《冬天的池沼》的形象。