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三年级写人好句积累180句精选

三年级写人好句积累

1、他待人友好,总是笑容满面,让人感到温暖和亲切。

2、他是一个值得信赖的朋友,总是在他人需要的时候伸出援手。

3、正午,太阳一动不动地高悬在头顶,灼烧着一切,连那些树,也好像筋疲力尽了似的,一动不动地垂下了枝条。

4、刨根问底、废寝忘食、垂头丧气、气急败坏、愁眉苦脸、没精打采、若无其事、料事如神

5、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,好像披着银灰色的轻纱。

6、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

7、关于写人的好句:

8、那狼压根儿没看中我的细胳膊细腿,直接奔着我的老马去胆大包天了。

9、这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

10、如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。

11、花白的胡须,浅浅的皱纹,还有那一双永远笑眯眯的眼睛,都让人觉得他是个和蔼可亲的老人。

12、好词:耀武扬威、轰轰烈烈、吊儿郎当、名士风流、狂风暴雨、呼风唤雨、夜来风雨、雨蓑风笠、暑雨祁寒、如雷贯耳

13、夏天,河畔的垂柳已是郁郁葱葱,弯弯的随风舞动,宛如婀娜多姿的翩翩起舞。柔弱的小草变得强壮了起来,不过野花没怎么变样,只是在夏日的照耀下变得更加灿烂了。耀眼的阳光把清澈的小河照得闪闪发光,仿佛河里长满了金子似的。

14、例如,“善良是一种力量,它可以让你成为别人的希望,也可以让你成为自己的英雄。”这个句子告诉我们善良的力量是无穷的,它可以改变我们自己和周围的世界。还有,“成功不是终点,而是一种过程,它需要我们不断地努力和追求。”

15、他是一个有责任心的孩子,总是按时完成作业并积极参与班级活动。

16、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

17、拈轻怕重十拿九稳龙马精神

18、宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

19、爱情只是一朵开在心底的最朴素的花,如果你硬要给它加上任何点缀,那只能使这朵花更加虚伪,你加的东西越多,它越难看,直到面目全非,根本不再有爱情的影子

20、下雨了,雨点像一粒粒晶莹的银白珍珠,滴到地上,渐渐地汇成了一条条小溪。

21、他的眉毛像两把大刀,显得很威武。

22、她的眉毛微微上扬,像两把上扬的剑,显得很精神。

23、一个红气球摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的窗户前停住了。

24、他是一个热心公益的人,总是积极参与各种社区活动。

25、四肢匀称体态轻盈身强力壮肩宽腰圆大腹便便挺胸凸肚骨瘦如柴腰弯背驼腰板硬朗细高挑儿窈窕身材整洁邋遢朴素合身适时合身俗气得体华贵朴素大方整洁时髦摩登讲究笔挺新颖美观落落大方做工精巧奇装异服做工精巧穿戴整齐珠光宝气装束时髦轻纱遮面衣不遮体衣冠楚楚穿红戴绿衣着入时珠光宝气花枝招展妖形怪状西装革履红装素裹衣衫整洁衣冠不整破衣烂衫衣不遮体不修边幅袒臂露肩衣冠不正穿戴一新西装笔挺老羊皮袄衣冠端正衣锦还乡轻纱撩面得体适时衣衫褴褛对襟大袄西装笔挺

26、三年级好段:

27、如果我以后当了妈妈,我一定会像妈妈关心我一样关心我的孩子。

28、用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

29、这次玩斗牛游戏让我懂得了一个道理:遇事要以智取胜。只有沉着、冷静,方能百战百胜。

30、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

三年级写人好句积累

31、例如,可以用“勇敢”、“聪明”、“善良”、“友好”等词语来形容人物的品质,用“一双明亮的眼睛”、“柔软的头发”、“微笑的嘴巴”等词语来描绘人物的外貌特征。

32、好句:1.夜幕降临时,小矮人都回到了家里,他们发现白雪公主躺在地上,嘴里没有了呼吸。他们不相信她真的死了,将她抱了起来,给她梳头发,用酒和水为她洗脸,但一切都是徒劳的,因为小姑娘看来已真的死了。他们极为伤心地将她放在棺木上,七个小矮人坐在旁边守着。他们悲痛欲绝,整整守了三天三夜。

33、他热心助人,乐于分享,乐观向上。

34、他身上总是散发着自信和阳光,给人一种温暖的感觉。

35、好词:风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益

36、那姑娘的脚瘦长、略小,雪白雪白的,脚趾头像嫩藕芽儿似的。

37、他是一个聪明、勤奋的小伙子,总是积极参与课堂活动。他乐于助人,经常帮助同学解决问题。

38、虽然课间十分钟短暂,但因为它短暂才显得珍贵,才更应该珍惜它。

39、、“感谢老师的教导,让我进步了很多。”

40、心慈面善炯炯有神九牛一毛

41、他的眉毛浓密而长,像两把浓密的毛刷,显得很有力量。

42、北极星像盏指路灯一样挂在天空。

43、伤天害理嬉皮笑脸鹤发童颜

44、神采奕奕、神态自若、修长挺拔、矮小精悍、勇往直前、坚定不移、居安思危、死而后已

45、石块波浪电灯作业作家苹果首长名片劳动写字名字美丽壮丽树枝

46、明眸皓齿密密麻麻工工整整

47、我感觉小鸟很不自由,笼子不是它的家,大自然才是小鸟的家。

48、繁星、天星、寒星、孤星、消瘦、细挑、富态、富相、凝视、眺望、慧眼、秋波、俊目、秀目、朗目、星眸、明亮、温柔、赞许、狡诈、浓重、墨黑、粗长、凤眼、彪壮、强健、刚健、单薄、媚眼、杏眼、斜眼、美目、动人、典雅、豁达、美满、匀称、欢喜、清净、腼腆、认真

49、他是一个勇敢面对挑战的人,从不退缩,敢于迎接新的挑战。

50、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

51、好句:阳光透过淡淡的云层,照耀着茫茫的大地,反射出银色的光芒,映得人们睁不开眼睛.

52、他勇敢又聪明,总是能够迅速找到解决问题的方法。

53、他待人真诚,总是能够在别人最需要帮助的时候伸出援手。

54、他乐观开朗,总能带给周围的人积极向上的能量。

55、金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

56、她的眉毛像两道淡淡的水墨画,柔美而自然。

57、三年级好词:

58、太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

59、在三年级中,写人是一个非常重要的主题。通过写人,我们可以学习到如何用文字去描述一个人,如何去理解他们的内心世界,如何去感受他们的情感。

60、这宽大的脸盘上,因为两腮凹陷下去,颧骨就像两块露出水面的石头。

三年级写人好句积累

61、我现在能做的,便是以一段拙劣的文字来祭奠我那段流逝的岁月。

62、他善解人意,总能理解别人的需要和感受。

63、果园飘香、硕果满园、硕果累累、红果满枝、藕断丝连、披红抹绿、学贯中西、博古通今

64、身形纤弱、身粗似瓮、体态轻盈、体健筋强、高头大马、五大三粗、短小精悍、足智多谋

65、和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

66、他乐观向上,面对困难从不退缩。

67、在写作中,我们需要注意描写人物的外貌、性格、习惯等方面的特点,同时也要注意语言的运用,让读者能够更加深入地了解这个人物。

68、他勤奋努力,永不懈怠,为了自己的目标不断努力。

69、阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

70、他是一个有组织能力的孩子,总是能有效地安排自己的学习和生活。

71、书籍就是任何一种知识的基础,就是任何一门学科的基础的基础。

72、我看到了肩膀上刻满青春印记的责任,懂得了全力以赴地努力是为了谁——只为了让所有人和我一样,都拥有一个在湖边的美丽故乡。

73、他是一个有责任心的孩子,总是尽力做好自己分内的事情。

74、十五的月亮就像一个又大又圆的白玉盘一样,挂在天空中,照亮你回家的路

75、生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

76、三年级善娃手册好词的好句

77、儿时的想象力最丰富,如果能够合理想象,将来一定了不起的。

78、精彩句段很多2.因为善娃手册是一本非常优秀的教育类书籍,里面充满了有趣、生动、易懂的语言和深刻的思想,每一个句段都值得我们去品味和思考。

79、他乐于助人,总是乐意帮助别人解决问题。

80、只有平凡的人生才是真正的人生。实际上只有远离矫饰或特异的地方,才真实。

81、他是一个乐观开朗的小伙子,总是充满自信地面对困难。

82、满天繁星像珍珠洒在玉盆里,它们眨着眼睛,一会儿躲进云里,一会儿又钻出来,像在跟我捉迷藏。

83、嫣然一笑, 笑逐颜开, 谈笑自若, 兴致勃勃, 眉开眼笑

84、妈妈的手,春天般温暖,夏天般热烈,秋天般丰硕,冬天般纯洁。妈妈的手结实、有力又温暖,它扶持着我,鼓励着我。

85、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。

86、放眼望去,璃江的水平如镜,像被刀割过似的,那么平。风一吹过水面,便起了层层涟漪,从近到远,由小至大

87、她的脸庞竟如天上的满月一样,丰腴而光彩照人。

88、他善良又乐于助人,总是乐意与同学分享知识。

89、直到后来,我在无意中发现了其中的奥妙,才使我疑团顿释。

90、我以后要把学到的知识活用,决不生搬硬套。

三年级写人好句积累

91、他笑容可掬,让人感到亲切和温暖。

92、上活动课时,教室就变成一个大活动室;上天文地理课时,教室就变成了浩瀚的宇宙;上体育课时,教室直接就变成了操场。

93、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

94、太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

95、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

96、好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。

97、只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的`头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

98、好词:蔚蓝天空,晶莹剔透,大公无私,心灵手巧,无边无际,一望无垠,手舞足蹈,翩翩起舞

99、一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。

100、他积极向上,勇敢面对困难,从不气馁。

101、他是一个有创意的小朋友,总是能够给出新颖而有趣的想法。

102、他聪明机智,总能迅速想出解决难题的办法。

103、他有一双明亮的眼睛,眼神中透着智慧与好奇。他笑起来有一口洁白的牙齿,好像是一颗颗小星星。

104、春天,阳光明媚,天气晴朗;春天,万物复苏,洁净如洗;春天,生机勃勃,充满活力。

105、好词:破晓,日出东方,日出金光,骄阳似火晨曦初露,天色微明,晨雾蒙蒙,晨星寥落,旭日东升。

106、他有一头乌黑亮丽的头发,眼睛像两颗晶莹的宝石,闪闪发光。

107、他是一个守时的人,总是准时出现在约定好的地方。

108、好词层层叠叠朦朦胧胧翠流遮遮掩掩白茫茫过目不忘云雾缭绕不虚此行拔地而起心旷神怡晶莹剔透,依稀可见粉面朱唇鹤立鸡群无话可说无话可说嗤笑光明正大切切察察

109、冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

110、春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

111、以下是一些描写眉毛的好句:

112、一条彩虹,从绿葱葱的田野里升起来,直通到天上,真像一座绚丽的天桥。

113、他是一个勤奋努力的学生,每天都能专心听讲,积极完成作业。

114、人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

115、晨曦中,那碧绿的竹杆闪射着纯洁的光泽,绿莹莹的光环萦绕着整个竹林。

116、他精明能干,聪明机智,善于思考。

117、小雨越下越大,我和同学们也越来越高兴。我忽然觉得这些雨点仿佛是上天在哭泣。渐渐的雨小了,可能是白云劝说的缘故吧。

118、心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。

119、看着这道思考题,我的大脑好象以下子封住了。

120、他笑容可掬,眼睛明亮透亮,头发乌黑亮丽。

三年级写人好句积累

121、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

122、江边长着高大的树木叫凤柳树凤柳树长满了岸边,它的叶子是向上的,但形状与柳树叶没有差别,长长的,有一个尖,扁扁的。微风吹过,水草在动,发出沙沙的响声,在耳边回荡。

123、太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。

124、阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

125、眉毛就像两把锋利的剑,清晰地勾勒出脸的轮廓。

126、大家听了议论纷纷,可是又不得不服从命令,只好天天熬夜。

127、——摘自《吹牛大王历险记》

128、巨大无比七嘴八舌表里如一

129、他富有创造力,总能发现事物中的美妙之处。

130、、“我喜欢读书,学到了很多知识。”

131、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

132、我把伞反过来去接冰雹,它们一个个在我的伞里滚来滚去,真像一颗颗美丽的珍珠,这是大自然献给我们的礼物。

133、母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。

134、他是我最敬佩的榜样,我心中最伟大的人。

135、他的眉毛粗壮而浓密,像两把浓密的刷子,显得格外有精神。

136、他善于思考,总能提出独特的见解。

137、下午放学时,北风还在呼啸,挂在我脸上像刀割一般;漫天鹅毛般的雪还在不停的下,只是大地没能把他留下。

138、他有一颗善良的心,经常关心他人的需要。

139、他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。

140、她的眉毛淡如柳叶,微微上扬,显得很优雅。

141、三年级好句:

142、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

143、、“小鸟唱歌,天空蓝蓝的。”

144、雪花在空中翩翩起舞,像鹅毛一般,纷纷扬扬,从天而降。她是仙女洒下的碎玉,是冬天特有的“蝴蝶”,又像一个个穿六角形白衣裙的小精灵。

145、天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃气大火。

146、他待人友善,总是充满着善意和友爱。

147、远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

148、荷花像一个个顽皮的孩子,在微风中起舞。

149、太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。

150、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

三年级写人好句积累

151、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

152、炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。

153、在三年级,学生开始接触更多的人物故事,学会用丰富多彩的词语来描述人物形象和性格特点。

154、三年级的好词好句应该短小精悍,简单易懂,能够表达清晰明了的意思。比如:“小草绿了,春天来了。”

155、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。

156、此外,在写人时,我们也要注意语言的准确性和恰当性,让读者能够感受到我们的真诚和用心。总之,在三年级中,写人是一个非常重要的训练,它能够帮助我们提高写作能力,也能够让我们更好地理解自己和他人。

157、生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。

158、他善于学习,勤奋努力,永不放弃。

159、他是一个乐于分享的人,总是愿意和朋友们分享自己的快乐和成功。

160、他是一个善于思考的学生,总是能够提出独特而有价值的观点。

161、清晨,含苞欲放的蓓蕾上,晶莹明亮的露珠闪烁着,显得生气勃勃。

162、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

163、天刚破晓,淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星。

164、她的眉毛又细又长,像两把精致的弯刀,显得很优雅。

165、枯瘦身材、身段窈窕、弱不禁风、身躯凛凛、掩卷沉思、神情专注、恰如其分、融会贯通

166、他的眉毛短短的,像两把小刷子,看起来很可爱。

167、他是一个具有耐心的人,总是能够静静地等待,不急不躁。

168、太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。

169、写人也可以让我们更加了解自己,因为通过写人,我们可以更加清晰地认识自己的朋友、家人、老师等人。

170、千山一碧、万山丛中、千姿百态、山石壮胆、山清水秀、山高树茂、谷下有谷、青山绿水、峰上有峰、清逸秀丽、寸草不生、耸立云霄、奇峰耸立、巍然屹立、山势雄伟、群山簇立、千山万岭、星河、万点繁星、群星灿烂、混沌未开、潜滋暗长、破土而出、呱呱坠地、牙牙学语、懵懂无知、天真无邪、稚气未脱、长大成人、血气方刚、成家立业、而立之年、四十不惑、知天达命、花甲古稀、儿女绕膝、老态龙钟、颐养天年、星星点点、众星捧月、繁星点点、疏星淡月、星光灿烂、稀稀疏疏、星罗棋布、晓星下沉、残星几点、晓星闪烁、河外星云、河内星云、明星荧荧、银河渐现、北斗高悬、五星交会、寿终正寝、入土为安

171、他诚实可靠,从不说谎或背叛别人的信任。

172、她的眉毛又细又长,像两道弯弯的月牙儿,随着眼睛的闪烁而抖动。

173、太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。

174、同时,学生还能够在写人的过程中体现出自己独特的想象力和创造力,用生动的语言描绘人物的动作和情感,使读者更加深入地理解人物的内心世界。

175、爱,人的天性;爱,社会的力量;爱,生命的源泉。没有爱,人如走兽;没有爱,社会一团黑暗;没有爱,人间一片荒凉。爱从亘古时代一直延续到了今天乃至永远,他流淌在你我的心间,流淌在每个人的血液里。

176、通过不断地写人,三年级学生能够培养出一种细致入微的观察力和表达能力,为未来的写作打下坚实的基础。

177、生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。

178、雨过天晴,一道彩虹出现在天空中,彩虹桥上走下来两个人,哦,原来是哈利。波特和樱桃小丸子……

179、秋高气爽虎背熊腰千千万万

180、等等。这些简单的句子都能够表达出孩子们的感受和想法,也能够让他们在写作或口语表达中更加自如地运用好词好句,使语言更加流畅地传达出去。

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