三年级的学生在写作时，可以尝试使用以下一些有意义且生动的句子和句例：
描述自然景象
“远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。”
“夏日的午后，热浪滚滚，细雨纷纷，这种沁人心脾的感觉只有在夏天才能体会。”
“满山的枫叶红彤彤的，红彤彤的像晚霞，红彤彤的像火，它们仿佛在迎接秋天的挑战。”
表达情感
“稻谷笑弯了腰，仿佛在和太阳姐姐做游戏。”
“小狗追着自己的尾巴转圈，看上去就像在跳快乐的圆舞曲。”
观察生活
“全校同学讨论并且聆听了校长的报告。”
“我保证要坚决改掉那些不好的缺点。”
描绘细节
“灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。”
“海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。”
使用修辞手法
“太阳像月亮一样苍白无力。”
这些句子和句例可以帮助三年级的学生更好地表达自己的想法和感受，同时提高他们的写作水平。建议学生在写作时多观察生活，注意细节描写，并尝试使用不同的修辞手法来增强文章的表现力。
