小学语文句子排序技巧主要包括以下几点：
时间顺序
找出句子中的时间词，如“早上”、“中午”、“下午”、“几天前”、“昨天”、“今天”、“到了晚上”等，这些词语可以帮助我们按时间先后顺序排列句子。
方位顺序
如果句子中包含方位词，如“上面”、“下面”、“左边”、“右边”、“中间”等，可以根据这些方位词来排列句子，通常遵循从上到下、从左到右、从内到外的顺序。
事情发展的顺序
关注句子中的起因、经过、结果等提示词，如“开始”、“后来”、“最后”等，按照事情发展的顺序来排列句子。
参观或地点转换的顺序
在游记或参观类的文章中，注意句子之间的过渡句，如“看完了某处，我们又来到了某处”，这些过渡句可以帮助我们识别地点转换的顺序。
抓住典型句子
识别起始句、结尾句、过渡句等典型句子，并以此为基础整合语段顺序。
抓局部顺序
先抓住相邻句子之间的顺序，形成几个小组，然后再整合成合理的语段顺序。
理解句子之间的内在联系
仔细阅读每个句子，理解它们的内容和内在逻辑关系，找出句子间的连接点。
通过以上技巧，可以有效地对小学语文句子进行排序，提高解题的准确性和效率。
