六年级英语连读技巧和规律主要包括以下几点：
辅元连读
当前一个词的末尾是辅音，后一个词的开头是元音时，这两个音可以连读。例如：
Take a look at it. [teɪk ˈlʊk ət ɪt]
I'll be back in half an hour. [aɪl biː bæk ɪn hɑːf ɑːn hɔːʊər]
词末元音和词首元音连读
为使说话流畅，词末元音可以和词首元音连读，而不停顿。例如：
Don't worry about it. [dɒ̃t ˈwʌri ˈəʊvɪt]
I'm sorry about the accident. [aɪm ˈsɔːri ˈəʊvər əˈcɪdənt]
连读加音
外加音/j/：两词相连，前一个词以/i/或/i:/结尾，后一个词以/i/或/ɪ/起首，前一个词后加一个轻微的/j/，并和后一个词连读。例如：
How often do you swim？ [haʊ ˈəʊvər duː ˈswɪm]
r/re + 元音连读
在同一个意群中，如果前面的单词以r或re结尾，后面的单词以元音音素开头，则r或re要发/r/音，并与其后的元音音素相拼。例如：
here and there. [hɪənd ˈðɛər]
a pair of shoes. [ə ˈpeə（r） ɒv ˈʃuːz]
音的同化
两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要包括以下几种方式：
辅音与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Would you... ？ [wʊd ˈjuː]
辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]：Can’t you… ？ [kænt ˈjuː]
辅音[s]与[j]相邻时，被同化为[s∫]：She sells seashells by the seashore. [ʃiː selz ˈsiːlz bɪ ˈtiː ʃɔːr]
连读条件
连读只发生在句子中的同一个意群中，意群与意群之间的两个单词即使符合连读规则，也不连读。
通过掌握这些连读技巧和规律，可以提高英语口语的流利度和准确性。建议学生在日常学习中多加练习，逐渐熟悉并掌握这些规则。
