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老师怎样巧妙又幽默的批评学生?给点批评学生的

老师批评学生时,运用幽默可以缓解紧张的气氛,让学生更容易接受并改正错误。以下是一些巧妙又幽默的批评话语:

我从教书到现在,没有碰到咱们班这么差的学生,上课是瘟鸡,下课是疯鸡,一问问题就死机。

犯一次错我可以放你一马,犯两次错我还可以放你一马,犯三次错我还可以放你一马,但是你们清楚,我是教书的不是放马的。

每次下午上课眼睛都睁不开,你们是“特困生”吗,下次有补助要不要给你们优先申请一下。

你屁股上是有钉子吗?总是坐不住。

你们真是七窍通了六窍,一窍不通啊!

上课风都吹得倒,下课狗都撵不到。

翻一翻皇历,今天是不是不宜上课?

学校的饭菜不好了,养不活你了,就只有锅盔。

我怀疑牛顿是不是被你们气死的。

快动笔,再不动笔我动手了!

你在上课不认真这方面,你是“模范”代表。

你们真厉害,分分钟都能把送分题变成送命题。

上课风都吹得倒,下课狗都撵不到。

还没下课,就享受下课的待遇是不是?

你们都吃消炎药了吗?怎么没人发言呢?

放假了是不是?先警告你们不要去害别人网吧哦。

把上次发的卷子拿出来,一般情况你们应该没有做,我对你们的懒惰程度还是相当有信心的。

你们写作文就像挤牙膏,不挤不出货,好不容易挤出来的还都是‘儿童牙膏’,没啥深度。

这位同学,你的朗读就像过山车,忽高忽低,让我这小心脏都快受不了啦。

同学们,你们的作文开头总是千篇一律,就像一群克隆羊,得有点创意呀!

有的同学的书写就像医生开的处方,除了自己,谁都看不懂,可得练练字喽。

作文里的病句就像路上的小石子,不清理干净会绊倒读者的。

这些幽默的批评话语既能引起学生的共鸣,又能让他们在轻松的氛围中认识到自己的不足,从而更容易改正错误。希望这些建议对老师们有所帮助。

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