幼儿园家长观察记录可以简短地记录以下几个方面：
孩子情绪与行为变化
宝贝在未进入班级前开朗活泼，现在变得不爱玩闹，话少且情绪低落，询问原因后得知父母经常吵架，孩子感到难过。
家长参与度与配合度
大部分家长能够按时参加家长会，认真听讲并做笔记，有的家长还会用手机拍下重要信息。会后，部分家长主动找教师询问幼儿表现，并表示会配合幼儿园教育。
孩子自理能力
孩子原本从出生到入园一直穿纸尿裤，没有进行如厕训练，现在能够区分尿尿和拉臭臭，并能够自己入厕和脱裤子。
孩子社交与学习能力
孩子在课堂上能够坐在位置上听讲并举手回答问题，显示出明显的进步。
孩子在自主性游戏中表现出任性，但经过老师的引导后能够学会等待和选择，表现出更好的行为习惯。
孩子日常表现
孩子在吃饭喝水、与小朋友相处等方面表现如何，是否有明显进步或需要改进的地方。
这些简短的记录可以帮助家长更好地了解孩子在幼儿园的表现和情绪变化，从而更好地配合幼儿园的教育工作。建议家长在日常生活中多观察、多记录，并与教师保持沟通，共同促进孩子的成长。
