跆拳道培训机构在安排家访时，可以使用以下话术：
开场白
问候家长，例如：“您好，我是XX跆拳道学校的XX老师/辅导员，负责与家长进行本次家访。”
简单介绍自己的背景和目的，例如：“我来与您交流一下孩子在学校的学习和生活情况，了解他们的进展和需求。”
了解家庭背景和孩子情况
询问家庭背景，例如：“请问您对孩子的期望是什么？家庭对他们的支持和关注有哪些？”
询问孩子的兴趣爱好、学习习惯等，例如：“孩子在家里的学习情况如何？有没有特别喜欢的科目或活动？”
赞扬孩子的优点
提及孩子在跆拳道课堂上的表现，例如：“孩子在课堂上表现很出色，尤其在XX方面很有天赋。”
强调跆拳道对孩子全面发展的好处，例如：“跆拳道训练不仅能够增强体质，还能提升孩子的礼仪和综合素质。”
提出需要改进的地方
委婉地指出孩子在某些方面需要改进，例如：“如果孩子在XX方面还能再加强一些，相信会有更大的进步。”
询问家长对孩子在家的表现有何看法，例如：“您觉得孩子在家的表现如何？有没有什么特别需要注意的地方？”
征询家长的意见和建议
询问家长对跆拳道学校的教学环境、设施等方面是否满意，例如：“请问您对我们学校的教学环境和服务有什么意见或建议吗？”
鼓励家长提出自己的看法，例如：“您觉得我们可以在哪些方面做得更好，以帮助孩子更好地成长？”
结束语
”
安排下一次沟通的时间，例如：“请问您什么时候方便再进行进一步的沟通？我们会提前与您联系。”
通过以上话术，跆拳道培训机构可以更好地了解孩子的情况和需求，与家长建立良好的沟通，共同促进孩子的全面发展。
