三年级
1、这是因为三等奖是一个比较基础的奖项，要求考试成绩达到及格线上方，但相对于一等、二等奖而言，总分要求较低。
2、总分需要达到60分及以上才能获得三等奖。
3、但需要注意的是，获得奖项不仅仅是分数的问题，还要考虑作品的创意和完成度等方面因素。
4、同学们应该根据比赛或评选的具体情况，了解分数线要求，并在平时的学习和比赛中全力发挥，争取获得更好的成绩。
5、三年级应该是都八十五分以上优秀，可是现在的小孩特别厉害，去年我同事家小孩语数外三科都是一百，她说她们班八十分以下的孩子不多都是九十分以上，那就是说随着人民生活水平的提高，孩子的素质也在提高，不光学习好，什么唱歌，跳舞，书法，国画样样精通
6、三年级成绩如果算优秀的话，起码应该95分以上。大家都知道，小学阶段是孩子打基础的阶段。把基础就要求全体孩子都会。你要想成为一名优秀的学生，那要比大家学的要好一些，但是到小学三年级，如果都到100分，应该是比较难了，毕竟是题目加深了。
7、第三：自控力不强：
8、这是因为三等奖的评定标准是根据总分分级来的，总分在60-69分之间即可获得三等奖，但具体的分数线可能会因不同比赛或评选活动而有所变化。
9、因此，在备考考试时一定要注重学业全面发展，不仅要抓好学习成绩，还要注重其他方面的表现。
10、三年级学生的思维正处于由形象思维过渡的时期，能进行一定的抽象思维，但仍以形象思维为主，模仿性强，是非观念淡薄；想象能力也由模仿性和再现性向创造性的想象过渡；集体主义感情有所发展，良好的道德质量正在形成，但极不稳固。感情容易激起和爆发，不善于控制，不考虑行为后果，虽已能从事需要一定意志支配的工作，但意志还很薄弱，自觉性、主动性、持久性都较差，遇到困难和挫折，往产生动摇。三年级学生自我意识逐渐发展，逐渐学会道德原则的评价标准，评价能力开始发展起来，往往是提出自己的见解，但不善于全面地评价一个人的行为表现。道德感、正义感开始萌芽，但道德认识水平仍较低，辨别是非的能力也不强，很容易受到外界的影响。
11、三年级正处于求学阶段。这个时候的记忆力和思维还不是很开窍。这个年级的学生大多都是很单纯，学的东西还比较简单。再加上入学之前已经。有幼儿园辅导过一些课题项目。据了解这个年级的100分算是非常的优秀了。如果100分是满分的话，90分也算是优秀了。
12、第四：注意力不稳定：
13、三年级考试多少分优秀！这要整体来看！
14、因此，在参加比赛时，除了注重得分，还要从多个角度全面考虑作品的表现。
15、要看具体比赛和奖项的设定，因为每个比赛的评分标准都不同。
16、如果是三科总分的话，那成绩也是按照85％来算，那就是要255分及以上才算优秀。
17、第二：情绪不稳定：
18、三年级开始学习的内容难度升级比较大，而且有些地方是从三年级才开始学习英语的。一般来说一二年级大部分同学都能考90分甚至95分满分的，而且同学之间的成绩差别不大，一旦到了三年级我们会发现班上的成绩差距就比较大了，如果想要在三年级也是达到优秀的话，个人认为至少语数英三科都要在90分以上，少一科都不行。
19、第一：个性差别大：
20、三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心；有的还表现出强烈的自我确定、自我主张，对自己评价偏高，甚至有时“目空一切”，容易导致自负的心理。相反，有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失，受到班级同学的歧视，往往对自己评价过低，对自己失去信心。
21、一般来说，三等奖的总分应该在60-70分左右。
22、不管是几年级，一般来说，现在的成绩水平应该90分以上，就算是优秀吧！我只是看班级的整体水平吧，如果是在中上等的话，就算是优秀了，现在12年级的都不考试了，也不打分了，评价等级都是优啊良啊，差这些，三年级的话，不必这么在意孩子养成好的学习习惯就好
23、我家儿子小学阶段，班里能被评为三好学生的，基本是要每门功课95分以上。当然也要看考试的难易度。最好参考一下班级的名次，也许90分以上就优秀了，或者是100分的班里有好几个，那即使考95分也算较差了。
24、除了考试成绩之外，三年级拿三等奖还需要满足其他要求，比如出勤率、学业水平和综合评价等。
25、不易持久，有意注意虽有发展，但还不完善。
26、三年级90分以上为优秀。
27、三年级拿三等奖的总分一般需要在60到70分之间。
28、从三年级开始，学生进入少年期，此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部控制的依赖性逐渐减少，但是内部的自控能力又尚未发展起来，还不能有效地调节和控制自己的日常行为。
29、有的孩子可能各科比较扎实那么几门功课都可以达到满分，但是小学阶段如果90分以上说明基础没什么大问题，最主要的是在孩子小学阶段培养他的一个好的学习习惯，这才是最重要的！所以只要孩子努力了就值得表扬！不能只盯着分数！
30、分数只是一个时期的成绩体现，小孩天性就是玩，现在的成绩也不代表今后，个人觉得还是让小孩保持良好的学习习惯和爱好才是最重要的，一直成绩好的，要保持也很累，而且小孩成绩不好时容易受到打击。
三年级
31、小学三年级的话，我们都知道语数英三科成绩的总分都是100分制的，要达到优秀的话必须是占这科总成绩的85％或是85％以上才算是优秀。也就是我们按照百分制来算的话就是要有85以及85分以上才算是优秀的。
32、现在随着双减政策的出台，一、二年级的都不打分了，只用优秀、良好、及格等评分。
33、一般情况下，每门功课95分以上。
34、三年级学生由于生活经验不足，他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下，容易产生紧张的情绪，自我调节能力比较差，难以释放心理的压力，这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习，但情绪很不稳定，容易激动、冲动，常为一点小事面红耳赤，而且情绪变化极大，并且表露在外，心情的好坏大多数从脸上一望便知。
35、：三年级学生一般为8-9岁，属于人体发育的童年时期，身体发育处于相对平稳阶段。身高，体重，胸围，肩宽，盆骨等指标男生均自9-10岁开始突增，女生均自8-9岁开始突增。 骨骼成分中胶质较多，钙质较少，可塑性大，坚固性较差，不易骨折。要特别注意身体姿势的培养。
36、小学三年级考试成绩只有80分，成绩只能算中等。如果一、二年级的成绩是80分左右，就算正常；如果一、二年级的成绩是90分以上，就有点不正常。小学三年级的成绩等级：优秀：85分及以上良好：75-84分及格：60-74分待及格：59分及以下
