谈谈自己的价值观
1、这要取决个人的精神追求，有些人实现了物质满足，有了吃喝玩乐的生活，就可以实现自我满足。
2、人生观是在人的一生中形成的根本看法和态度，是世界观的重要组成部分，也是世界观更加具体化的体现。我们通常所说的，人为什么活着？人要怎么活下去？这些就是人生观相关的话题，一个人对此的回答通常能够表现其人生观。
3、敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。
4、理解：爱国才能担负时代赋予的使命，敬业才能创造更大的人生价值，诚信才能赢得良好的发展环境，友善才能形成和谐的人际关系
5、主观性：指用以区分好与坏的标准，是根据个人内心的尺度进行衡量和评价的，这些标准都可以称为价值观。
6、对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。在当代中国，我们应该积极培育和践行社会主义核心价值观。
7、刚走上社会后发现完全不是这么一回事，但学生时代的三观根深蒂固，三观开始分裂，内心开始挣扎
8、富强民主文明和谐它指的指的是个人，爱国，敬业，诚信友善，它只是对国家。
9、世界观代表你是怎么看这个世界的。是左还是右，是激进还是保守，是理想还是现实，是乐观还是悲观……
10、因而，社会结构特征的变化及其多样化，将在很大程度上表现为社会价值观念的结构性变化和多样化，表现为新的价值观念的不断出现。不难看到，我国社会的价值观念发生了结构性转变，这种转变的基本特征或表现形式，就是价值观念的多样化、复杂化。具体说来，与改革开放前相比，改革开放以来我国社会价值观念的变化和新的价值观念结构的形成，具有几个重要的社会学特征。
11、所谓价值观即人们关于好坏、得失、善恶、美丑等价值的立场、看法、态度和选择。由复杂多样的价值观进行长期反复的整合和消解，最终就形成了体现一个社会价值理念的价值体系。社会价值观是回顾、观察、预见一个社会发展水平的标尺之一。
12、爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。
13、社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体
14、社会价值观顾名思义就是，你如何看待这个社会?还有你在这个社会存在的价值。身在伟大的祖国，感到幸福自豪。用自己的实际行动来回报社会，用正能量融入社会。面对自己的窘境，不埋怨不抱怨不悲观。通过自身努力，去奋斗完成自己的梦想。这才是正确的社会价值观
15、回答：富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善。其中自由，平等，公正，法治是社会价值观。
16、学生时代的三观更多的是学校给的，用各种标准答案给的，是又红又专的
17、国家层面：富强、民主、文明、和谐。
18、人生观代表你要想成为什么样的人。是成为有钱人，还是成为人生的体验者，是成为老师，还是成为行业专家，是成为有思想的人，还是成为有创造力的人……
19、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
20、价值观定义：是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用；在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观念。
21、它是发展中国特色社会主义、全面建成小康社会的前提和基础
22、民主，我国是一个多民族特色的国家。但也都拥有绝对民主。
23、世界观是对这个世界的看法和认知，是社会实践的产物和对社会存在的反映，同时任何世界观的形成和确立都要利用先前遗留下来的现成的思想材料，这样，新世界观和旧世界观之间存在着某种历史的继承关系。
24、人生观的形成受到多种因素的影响，包括个人的经历、教育、家庭、社会环境等。一个人的人生观会随着时间和经历的变化而发生改变，但也可以通过自我反省和学习来塑造和提升自己的人生观。
25、稳定性和持久性：在特定的时间、地点、条件下，人们的价值观总是相对稳定和持久的；
26、社会主义价值观就是要为社会做贡献做有义务的事，就像我们大街小巷的宣传社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善一样。要把这些牢牢的记在心中，心中把祖国放在第一位，把祖国的荣誉放在第一位。
27、理解：坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴的中国梦，凝结着中华民族和中国人民对富强、民主、文明、和谐的价值追求。
28、四十岁时，经历过的事太多，发现留给自己的时间不多，世界太复杂，而还有好多事没做，从而变得与世无争，也变得更为地自我。
29、积极向上：人生观应该是积极向上、乐观进取的。我们应该看到人生的光明面，不断追求成长和发展，积极面对挑战和困难。
30、珍惜时间和精力：时间和精力是我们有限的资源。我们应该珍惜时间和精力，尽可能地将其用在有意义的事情上，避免浪费时间和精力的行为。
谈谈自己的价值观
31、社会层面：自由、平等、公正、法治。
32、理解：自由、平等、公正、法治，反映了人们对美好社会的期望和憧憬，是衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。
33、价值观则是你觉得什么对你来说更重要。是名是利，是过程还是结果，是付出还是索取，是国家还是自己，是家庭还是职业……
34、它体现了人类共同的价值追求，凝聚着世界各国人民的共同愿望
35、社会主义核心价值观，是指社会主义社会的和人民共同为之努力奋斗的价值取向，也就是共同理想。切中利益的关注点，核心价值观才更有吸引力。如果要发展不要环境、讲政绩不讲民生，公众会怎么理解富强文明?如果办事情都得找关系、打官司也要走后门，老百姓又从何感受平等公正?夯实“三个倡导”的社会基础，必须关切人们的利益诉求和价值愿望。
36、它传承中国优秀传统文化的基因，承载着我们每个人的美好愿景
37、个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。
38、历史性与选择性：在不同时代、不同社会生活环境中形成的价值观是不同的。一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响；
39、法治，法治是一个社会安定的前提，基本条件。
40、“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
41、每个人都有自己的想法,这样子就很简单了,我的建议是这个,不过你也可以有自己的建议。这个都是没办法判定。如何理解社会价值观就是社会核心价值观呢，它是分为12个的第1个是富强，民主，文明和谐，自由平等，公正法治，爱国敬业诚信友善。
42、三观是世界观、人生观和价值观：
43、而这就是价值观的作用。现在大多数中国人的价值观不成熟，造成了看似立场正确，但方向是错误的。比如，钱不是万能的，没钱是万万不能的，如在宝马上哭，不在单车上笑都是纽屈的价值观造成的方向性的错误，而在中国大多数人说不出这两句的错误在哪，而为什么还要从教育抓起。
44、的报告关于社会主义核心价值观的表述，对社会主义核心价值体系基本内容进行了凝练，是重要理论创新成果。
45、公正，我们这个社会是公平公正的，无论对于谁来说，都是公平的。
46、“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
47、“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。
48、在社会主义核心价值观中，个人层面的价值取向是
49、三十岁后，不如意的事越来越多，对社会越来越了解，有些人屈从现实，有些人不服输继续奋斗，而有些人展露才能开始影响社会，而分裂的三观开始收敛，我属于还在继续奋斗的人。
50、重视家庭和朋友：家庭和朋友是我们生活中最重要的部分。我们应该重视亲情和友情的价值，积极维护和保护自己的家庭和朋友关系。
51、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最深层的精神内核，是现阶段全国人民对社会主义核心价值观具体内容的最大公约数的表述，具有强大的感召力、凝聚力和引导力。
52、价值观是人们对事物价值的认识和评价标准，是人生观的集中体现。一个人的价值观在某种程度上也反映了一个人的人生观,也反映了世界观，直接制约着人们的思想和行为。
53、自由。在我们的社会上，我们可以自己的言行举止都要自己去决定，我们是拥有自由权的。
54、社会价值观是回顾、观察、预见一个社会发展水平的标尺之一。改革开放以来，中国社会价值观发生了明显的变化。这种变化不是细枝末节的变化，不是价值观边缘、外围的变化，而是价值观主轴、核心的变化，是价值观的整体性变革，是价值观范型的转换。一个社会的价值观念，既是对各种客观存在的经济社会政治结构和发展状况的反映，也是对人们理想中的个人发展目标和社会关系状况的期盼。
55、人的三观其实是会变的，回顾一下我的过去，我感觉我的三观至少有这么几比较明显的变化，学生时代、刚走上社会的年轻时代，三十岁后的时代，还有现在。估计人都差不多吧……
56、有方向性的影响，也就是说，短暂的看可能是错误的，但方向是对的，或反之。
57、有些人有更高理想，有崇高目标，他喜欢自己的职业，想通过自己的职业，实现自己的人生价值，去造福更多的人。
58、人生观的主要内容包括人生的目的、意义和价值，以及对待工作、家庭、社会等方面的态度和行为。它对于一个人的生活方式和人生轨迹有着深远的影响。例如，一个人的人生观如果是以自我为中心，他可能会追求个人利益，忽视他人和社会的利益；而如果一个人的人生观是以服务他人和社会为中心，他可能会更加关注他人的需要和社会的发展。
59、也有一些人没有什么太大的目标，就是得过且过。所以个人层面的追求，取决于个人的价值观。
60、服务他人和社会：人生观应该以服务他人和社会为中心。通过关注他人的需要和社会的发展，我们可以更好地融入社会，同时也可以获得更多的成就和满足感。
谈谈自己的价值观
61、爱国、敬业、诚信、友善
62、人生观是指一个人对于人生目标和价值的看法和态度。它是一个人思想意识的核心，对个人的价值观、信仰、态度和行为起着至关重要的作用。
63、对于人生观的看法因人而异，但以下几点可能是有用的：
64、自我反省和学习：人生观不是一成不变的。我们应该经常进行自我反省和学习，不断塑造和提升自己的人生观，以适应时代的变化和个人成长的需要。
