职校德育课的教学应该注重以下几个方面：
教学目标
德育课是中等职业学校对学生进行思想政治教育、法制教育、职业道德和职业指导教育、创业教育以及心理健康教育等的主渠道。
教学方法
结合学生实际状况，采用自信激励法、多媒体教学法、巧设疑问法、头脑风暴法、态势语言法等教学方法。
运用质疑法启思解疑、分解法深挖本质、比较法避免混淆、比喻法加深记忆、讨论法集思广益、对话法理清思路、评析法指出疑点、点拔法巧引思考等教学技巧。
教学内容与实施
德育课应贴近学生、职业和社会，注重实践教育、体验教育和养成教育。
文化课与专业课教学应有机渗透德育内容，通过专业技能竞赛等活动增强学生的职业意识。
实训、实习与社会实践活动是强化学生职业技能和职业道德行为习惯养成的重要途径。
教师角色
教师应树立良好的个人形象，建立和谐师生关系，并对每节课进行完整的教学设计。
教师应善于运用激情艺术，唤起学生的情感，使学生以良好的心态主动参与教学活动。
课堂氛围
鼓励学生大胆发言，创造机会让学生表达，激励学生敢于表达和愿意表达。
学校管理与服务
班主任和学校管理工作应与德育紧密结合，通过组织多样的教育活动促进学生全面发展。
校园文化建设应优化育人环境，通过开展主题教育和特色活动，加强学生文化素质教育。
家庭与社会
学校应密切与家长联系，指导家庭教育，并利用社会资源支持德育工作。
德育常态化
德育不仅是课堂上的教学，而应该渗透在日常教学和活动中，使之成为学生学习和生活的一部分。
通过上述措施，可以使职校德育课更加有效，帮助学生形成正确的价值观和良好的职业道德，为将来的职业生涯打下坚实的基础
