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二年级上册识字表,二年级上册语文最后一课生字?

二年级上册语文最后一课生字?

我会写:车:chē(汽车、风车、停车)得:de(吃得饱、好得很、飞得高)秧:yāng(插秧、秧苗、秧子)苗:miáo(树苗、花苗、麦苗)汗:hàn(流汗、汗水、汗珠子)场:chǎng(操场、球场、广场)伤:shāng(受伤、伤口、伤心)路:lù(公路、路边、马路) 我会认:助:zhù(助手、帮助、助理)抽:chōu(抽水、抽烟、抽出)使:shǐ(使劲、使用、使命)劲:jìn(用劲、干劲、劲头)哗:huā(哗哗、哗啦)拉:lā(拉车、拉动、拉开)表:biǎo(表皮、表面、外表)示:shì(表示、示好、暗示)摆:baǐ(摆动、摆手、摆设)翻:fān(翻身、翻土、翻开)栽:zāi(栽树、栽花、栽倒)责:zé(责怪、责备、责任) 多音字: 行:xíng (行走)háng(银行)转:zhuǎn(旋转)zhuàn(转动)号:hào(座号)háo(号叫)

二年级上册语文睛的组词生字?

晴天 ,晴雨 ,晴空 ,晴朗 ,放晴, 温晴,晴干 ,雨过天晴 ,响晴,新晴,阴晴月缺 ,晴天霹雳 ,新岛初晴 ,晚晴 。

睛字应该可以组词眼睛,睛字应该还可以组词火眼金睛,睛字应该还可以组词画龙点睛,睛字应该还可以组词目不转睛,睛字应该还可以组词睛体,睛字应该还可以组词眼睛,睛字应该还可以组词火眼金睛,睛字应该还可以组词画龙点睛,睛字还可以……

睛字,读jing,第一声。可以组词为画龙点睛 。其传说为梁代张僧繇(yóu)在金陵安乐寺壁上画了四条龙,不点眼睛,说点了就会飞走。听到的人不相信,偏叫他点上。刚点了两条,就雷电大发,震破墙壁,两条龙乘云上天,只剩下没有点眼睛的两条(见于唐张彦远《历代名画记》)。比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。

组词:晴朗 造句:天气晴朗,万里无云,我觉得这就是自己最喜欢的时候,天上漂着几个洁白的云朵,真的是如同小羊,如同小牛一样的完美。

二年级上册课文和识字怎么分?

二年级上册课文是比较长的故事一样的文章有写景的,有写事儿的,还有写物的。标题和目录上标着课文一或者是课文二。如课文一小蝌蚪找妈妈,二我是什么?而识字是类似于儿歌形式的短文。比如场景歌,数字歌都是识字。 识字里需要掌握的生字比较多

二年级上册狐假虎威的生字词一类字和二类字怎么组词?

狐假虎威》一类字组词:食物,月食,日食,天狗食月;动物,植物, 二类字组词:真假,假装;威武,威力;转动,打转;胡扯,扯淡 例句 1、小猫假装睡觉,突然间向偷吃的老鼠猛扑过去。 2、我和小王以前是同学,可前天见到她时,她却假装不认识我。 3、诈败佯输中的诈、佯是假装的意思。 4、为了多坐一会儿,他竟假装没有看见旁边站着的老妇人。

《狐假虎威》一类字组词:食物,月食,日食,天狗食月;动物,植物,废物,物质;爷爷,爷们,大爷,老爷;就是,成就,高就;爪子,鸡爪,凤爪;神仙,神经,神话,天神;活动,生活,活着;黑猪,猪肉,肥猪。 二类字组词:真假,假装;威武,威力;转动,打转;胡扯,扯淡;嗓子,嗓门;派送,反派;违章,违法;反抗,抗日;趟车,趟水;纳米,纳税;解闷,闷热;受伤,受骗;骗子,骗人;借钱,借口。

哄:哄人,哄骗,哄睡 先:先后,先生,首先 闭:闭嘴,闭眼,关闭 脸:脸红,脸色,脸皮 沉:沉默,沉重,沉睡

二年级上册语文书后面的生字?

塘、脑、袋、灰、哇、教(jiao)捕、迎、阿、姨、宽、龟、顶、披、鼓、晒、极、傍、越、滴、溪、奔、洋、坏、淹、没(mo)、冲、毁、屋、灾、猜、植、如、为(wei)、旅、备、纷、刺、底、啪、炸、离、识、粗、得(de)、套、帽、登、鞋、裤、图、壶、帐、篷、指、针、帆、艘、军、舰、稻、园、翠、队、铜、号、梧、桐、掌、枫、松、柏、装、桦、耐、守、疆、银、杉、化、桂、世、界、孔、雀、锦、雄、鹰、翔、雁、丛、深、猛、灵、休、季、蝴、蝶、麦、苗、桑、肥、农、归、戴、场、谷、粒、虽、辛、苦、了(liao)

二年级上册葡萄沟田字格生字?

二年级上册《葡萄沟》生字组词如下: 份fèn(年份、一份、省份) 坡pō(上坡、山坡、土坡) 枝zhī(树枝、枝叶、枝条) 起qǐ(起来、起点、起飞) 客kè(游客、客人、来客) 老lǎo(老师、老乡、老人) 收shōu(秋收、收下、收到) 城chéng(城乡、城墙、城市) 市shì(市场、都市、市长) 利lì(利害、利用、利益) 02 我会认 沟gōu(山沟、水沟、葡萄沟) 产chǎn(出产、生产、产地) 梨lí(香梨、甜梨、梨树) 搭dā(搭起、搭建、搭理) 淡dàn(淡水、淡绿、淡红) 够gòu(能够、足够、不够) 好hào(好学、好客、好奇) 干gān(干净、干涉、晒干) 留liú(留着、保留、留下) 分fèn(分量、水分、成分) 味wèi(味道、美味、香味)

树枝、枝头、枝叶、枝子、枝蔓、枝丫 “枝”,普通话读音为zhī。“枝”的基本含义为由植物主干上分出来的茎条,如树枝、枝干刵;引申含义为,竹枝;量词,指杆形的,如一枝铅笔。 在日常使用中,“枝”也常做量词,表示小的由植物芽苞长出的嫩茎或部分,如一枝月桂、一枝月桂。

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